单项选择题，请选出下列说法中不完全正确的一项（ ）《普通高中语文课程标准》 的语文课程基本理念：
A: A.坚持立德树人，增强文化自信，充分发挥语文课程的育人功能。
B: B.以核心素养为本，推进语文课程深层次的改革。
C: C.加强实践性，促进学生语文学习方式的转变。
D: D.注重时代性，构建开放、多样的语文课程。
A: A.坚持立德树人，增强文化自信，充分发挥语文课程的育人功能。
B: B.以核心素养为本，推进语文课程深层次的改革。
C: C.加强实践性，促进学生语文学习方式的转变。
D: D.注重时代性，构建开放、多样的语文课程。
D
举一反三
- 标准提出了关于语文课程的四项基本理念，下列哪一项不包含在内（ ） A: 以核心素养为本，推进语文课程深层次的改革。 B: 注重时代性，建构开放多样有序的语文课程。 C: 注重语文工具性与人文性的统一。 D: 坚持立德树人，增强文化自信，充分发挥语文课程的育人功能。
- “在大量的语文实践中体会、把握运用语文的规律”进而形成“语文实践能力”是课标视点下语文课的着重点，是语文课程区别于其他课程的本质特征，是语文课程的立课之本。
- 单项选择题，请选出下列说法中不完全正确的一项（ ）《义务教育语文课程标准》的语文课程基本理念： A: A.全面提高学生的语文素养 B: B.正确把握语文教育的特点 C: C.积极倡导自主、合作的学习方式 D: D.努力建设开放而有活力的语文课程
- 2011版的《语文课程标准》将语文课程的性质界定为：“语文课程是一门学习 的综合性、实践性课程”
- 《义务教育语文课程标准（2011版）》指出：“语文课程是一门学习（）的综合性、实践性课程。”
内容
- 0
下面不属于《普通高中语文课程标准（实验）》中“课程的基本理念”的一项是（）。 A: 充分发挥语文课程的育人功能，全面提高学生的语文素养及整体素质 B: 注重语文应用、审美与探究能力的培养，促进学生均衡而有个性地发展 C: 坚持工具性与人文性的统一，切实提高学生的语文应用能力和审美能力 D: 遵循共同基础与多样选择相统一的原则，构建开放、有序的语文课程
- 1
语文课程是一门学习( )的综合性、实践性课程。 A: 语文素养 B: 语言文字 C: 语文知识能力 D: 语言文字运用
- 2
《义务教育语文课程标准》中强调语文课程是一门 A: 实践性课程 B: 实用性课程 C: 基础性课程 D: 综合性课程
- 3
修订过的语文课程标准对语文“课程性质”的准确表述是______ A: 语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程 B: 语文课程是培养语言素养的课程 C: 语文课程是教学生如何运用语言文字恰当地表达自己的想法的课程 D: 语文课程是通过语言文字知识的培养，提高学生对语言文字的驾驭能力的课程
- 4
学习完《普通高中语文课程标准（实验）》后，某教师对高中语文课程基本理念进行归纳，以下说法错误的一项是（）。 A: A全面提高学生的语文素养，充分发挥语文课程的教育功能 B: B高中语文课程，应注重应用，加强与社会发展、科技进步的联系，加强与其他课程的沟通，以适应现实生活和学生自我发展的需要 C: C高中语文课程应引导学生积极参与实践活动，学习认识自然、认识社会、认识自我、规划人生，实现本课程在促进人的全面发展方面的价值追求 D: D高中语文课程应遵循共同基础与多样选择相统一的原则，精选学习内容，变革学习方式，使全体学生都获得必需的语文素养