引用了大量有关叙事研究在社会科学领域的运用实例,详细地阐述了应如何在教育研究领域进行田野文本数据的搜集,如何建构叙事研究的框架,以及如何撰写叙事研究报告的是()
A: 经验的故事和叙事研究
B: 叙事研究:质的研究中的经验与故事
C: 教育研究方法
D: 中国教育:研究与评论
A: 经验的故事和叙事研究
B: 叙事研究:质的研究中的经验与故事
C: 教育研究方法
D: 中国教育:研究与评论
举一反三
- 关于教育叙事研究,下列表述正确的有( )。 A: 叙事应注意故事与研究的位置 B: 教育叙事研究应体现一定的理论修养 C: 故事是为了再现而不是为了改进 D: 教育叙事是一种实践性研究
- 在教育叙事研究中,叙事与研究的关系是() A: 先叙事再研究 B: 二者相辅相成 C: 先研究再叙事 D: 只需叙事无需研究
- 教育叙事研究的类型主要有( )。 A: 调查的叙事研究 B: 行动的叙事研究 C: 虚构的叙事研究 D: 事件的叙事研究
- 智慧职教: 教育叙事研究的基础是叙事,在叙述故事时,不属于叙事研究注意事项的是( )
- 【单选题】狭义的教育叙事研究通常指()。 A. 教师叙事研究 B. 教学叙事研究 C. 教育问题叙事 D. 叙事研究