引用了大量有关叙事研究在社会科学领域的运用实例，详细地阐述了应如何在教育研究领域进行田野文本数据的搜集，如何建构叙事研究的框架，以及如何撰写叙事研究报告的是（）
A: 经验的故事和叙事研究
B: 叙事研究：质的研究中的经验与故事
C: 教育研究方法
D: 中国教育：研究与评论
A: 经验的故事和叙事研究
B: 叙事研究：质的研究中的经验与故事
C: 教育研究方法
D: 中国教育：研究与评论
A
举一反三
- 关于教育叙事研究，下列表述正确的有（ ）。 A: 叙事应注意故事与研究的位置 B: 教育叙事研究应体现一定的理论修养 C: 故事是为了再现而不是为了改进 D: 教育叙事是一种实践性研究
- 在教育叙事研究中，叙事与研究的关系是（） A: 先叙事再研究 B: 二者相辅相成 C: 先研究再叙事 D: 只需叙事无需研究
- 教育叙事研究的类型主要有（ ）。 A: 调查的叙事研究 B: 行动的叙事研究 C: 虚构的叙事研究 D: 事件的叙事研究
- 智慧职教: 教育叙事研究的基础是叙事，在叙述故事时，不属于叙事研究注意事项的是（ ）
- 【单选题】狭义的教育叙事研究通常指()。 A. 教师叙事研究 B. 教学叙事研究 C. 教育问题叙事 D. 叙事研究
内容
- 0
下列不属于教育叙事研究形式的是（ ）。 A: 记课的叙事研究 B: 记活动的叙事研究 C: 记人的叙事研究 D: 实验的叙事研究
- 1
叙事研究就是讲教育故事。（ ）
- 2
教育叙事研究的对象是（） A: 教育实践者 B: 教育中的故事 C: 教育者 D: 质性研究
- 3
下列关于教育叙事研究的选项，错误的是（ ）。 A: 教育叙事研究是教师专业成长的一种有效的方法 B: 教育叙事研究有助于教师形成个人的教育理论 C: 教育叙事研究的事例可以进行适度虚构 D: 教育叙事研究是对教师个人的教学实践的经验总结和反思
- 4
现代新兴的教育研究方法有教育叙事研究、（）和教育行动研究。