一切学习都是通过条件作用，在刺激S和反应R之间建立直接联结的过程。这是 的观点。()
A: 行为主义学习理论
B: 认知心理学学习理论
C: 建构主义学习理论
D: 社会学习理论
A: 行为主义学习理论
B: 认知心理学学习理论
C: 建构主义学习理论
D: 社会学习理论
举一反三
- 学习是指刺激一反应之间联系的加强。这是()对学习的界定。 A: 行为主义学习理论 B: 认知主义学习理论 C: 人本主义学习理论 D: 建构主义学习理论
- 认知学习理论认为，一切学习都是通过条件作用，在刺激S和反应R之间建立直接联结的过程
- 主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是（）。 A: 行为主义学习论 B: 建构主义学习理论 C: 人本主义学习理论 D: 认知主义学习理论
- 教育技术理论基础中的学习理论基础是指（）三种学习理论基础。 A: 行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论 B: 桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论、奥苏贝尔的意义学习理论 C: 行为主义学习理论、桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论 D: 联结主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论
- 联结学习理论认为，一切学习都是通过____，在刺激S和反应R之间建立直接联结的过程。