地理教学评价的核心是（ ）。
A: 教学内容
B: 教师教学水平
C: 学生学习地理的质量
D: 教学目标
A: 教学内容
B: 教师教学水平
C: 学生学习地理的质量
D: 教学目标
C
举一反三
内容
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地理教学的基本因素() A: 教师 B: 学生 C: 教学环境 D: 教学内容
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在实际教学中，教学评价对教师的影响，主要体现在通过（ ）来影响地理教师的教学设计。 A: 地理教科书 B: 地理教学方法 C: 地理教学目标 D: 地理课程标准
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地理教学过程包括了教师、学生、教学内容、教学环境四大要素。（ ）
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地理教学过程包括了教师、学生、教学内容、教学环境四大要素。（ ）
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音乐教学过程的基本因素包含（ ）。 A: 教师、学生、教学内容、教学结果 B: 教师、学生、教学内容、教学手段 C: 教师、学生、教学目标、教学内容 D: 教师、学生、教学目标、教学手段