在一定的教学理论、学习理论和教学思想的指导下，通过教学实践形成的“较为稳定的地理课堂教学活动结构方式及程序，我们将这种方式与程序叫做（ ）。
A: 地理教学过程
B: 地理教学方法
C: 地理教学模式
D: 地理教学内容
A: 地理教学过程
B: 地理教学方法
C: 地理教学模式
D: 地理教学内容
举一反三
- 在一定的教学理论、学习理论和教学思想的指导下，通过教学实践形成的“较为稳定的地理课堂教学活动结构方式及程序，我们将这种方式与程序叫做（ ） A: 地理教学过程 B: 地理教学方法 C: 地理教学模式 D: 地理教学内容
- 在一定的教学理论、学习理论和教学思想的指导下，通过教学实践形成的“较为稳定的地理课堂教学活动结构方式及程序，我们将这种方式与程序叫做（ ）。 A: 地理教学方法 B: 地理教学过程 C: 地理教学模式 D: 地理教学内容
- 中国大学MOOC: 在一定的教学理论、学习理论和教学思想的指导下，通过教学实践形成的“较为稳定的地理课堂教学活动结构方式及程序，我们将这种方式与程序叫做（ ）。
- 地理教学模式的组成要素有()。 A: 教学理论与教学思想 B: 地理教学目标 C: 地理教学程序 D: 师生互动
- 地理教学是以（ ）为定向的教学活动。 A: 地理课程标准 B: 地理教学过程 C: 地理教学内容 D: 地理教学目标