教练员运用教学模具组织教学时，应（）。
A: 让学员带着问题观看模具
B: 要进行适当的讲解
C: 注意正确的讲解顺序，突出主线
D: 不考虑讲解顺序与教学效果的关系
A: 让学员带着问题观看模具
B: 要进行适当的讲解
C: 注意正确的讲解顺序，突出主线
D: 不考虑讲解顺序与教学效果的关系
举一反三
- 教练员运用教学模具组织教学时，应（）。 A: A让学员带着问题观看模具 B: B要进行适当的讲解 C: C注意正确的讲解顺序，突出主线 D: D不考虑讲解顺序与教学效果的关系
- 教练员运用教学模具组织教学时，应当注意（）。 A: 让学员带着问题观看模具 B: 进行适当的解说 C: 注意正确的解说顺序，突出主线 D: 解说顺序与教学效果没有关系
- 教练员在课堂上运用动画模拟教学时，对于演示内容（）。 A: 须作适当的讲解 B: 不必作讲解 C: 须在学员要求时再作讲解
- 对于教学过程的设计，讲解要点需要考虑以下哪些方面（） A: 讲解的内容 B: 讲解的重点 C: 讲解的顺序 D: 学生参与度
- 对于教学过程的设计，讲解要点需要考虑以下哪些方面（） A: 讲解的内容 B: 讲解的重点 C: 讲解的顺序 D: 学生参与度