对于求助者，评估咨询效果的指标可以包括()
A: 女友和求助者结婚
B: 求助者开始认真工作
C: 求助者负性情绪消失
D: 求助者睡眠恢复正常
A: 女友和求助者结婚
B: 求助者开始认真工作
C: 求助者负性情绪消失
D: 求助者睡眠恢复正常
举一反三
- 单选：该求助者的求助行为表现为（）。 A: 家人强迫 B: 医生转介 C: 被动求助 D: 主动求助
- 多选：从求助行为可以判断该求助者（）。 A: 自知力完整 B: 自知力缺失 C: 主动求助 D: 被动求助
- 对于那些有求助意愿的求助者，社会工作者鼓励求助专利申请产：“能够面对自己的困难，很不简单!”这样说的目的在于（）。 A: 澄清求助者的愿望 B: 增强求助者的改变动力和信心 C: 促使求助者能够成为服务对象 D: 树立求助者对机构和社会工作者的信心 E: 初步评估问题和需要
- 【单选题】奈尔森按照求助者的目的将学业求助划分为执行性求助和【 】。 A. 直接性求助 B. 工具性求助 C. 代替性求助 D. 间接性求助
- 小杰是一名来向社会工作者小张求助的服务对象，她在小张的办公室一直说“我最近心情很抑郁，做事没效率，真的是非常不舒服”，这时社会工作者小张首先要做的是（）。 A: 通过与求助者的初步接触评估求助对象的问题，并与求助对象协商能否成为自己的服务对象 B: 对求助者的问题进行分析 C: 帮助求助者分析造成心情抑郁的原因 D: 协同求助者的同事分析求助者工作没效率的原因和影响