[听力原文]？？明明是一个很调皮的孩子。一天，明明对老师说：“老师，今天有个小朋友掉进坑里了，他们都笑他，就我没笑。”老师很高兴，说：“很好。那是谁掉进坑里了呢？”明明说：“是我。”（）
A: 明明很乖
B: 明明很胆小
C: 明明骗老师
D: 明明掉进坑里了
A: 明明很乖
B: 明明很胆小
C: 明明骗老师
D: 明明掉进坑里了
举一反三
- 明明的老师经常叫明明回家以后带一些话给爸爸妈妈，主要是关于明明生活习惯和学习习惯等方面的事，明明每次都说好的，可是明明一次都没有给他爸爸妈妈说，这说明了明明（）。 A: 故意不听老师的话 B: 明明根本没有记住老师的话 C: 明明爱说谎 D: 明明的记忆不好
- 明明出去买火柴。回来以后，妈妈问明明：“火柴好吗？”明明说：“很好，每一根我都试过，全部划得着。” A: 明明把火柴用光了 B: 火柴很贵 C: 火柴很多 D: 妈妈很高兴
- 明明的妈妈生病了,明明需要在家照顾妈妈一天,他向老师请假,他应该怎么写?
- 在玩积木的活动中,有这样的镜头:明明认真的“组装”了一辆汽车,很炫耀的给林林看,林林看了很嫉妒,就一把抢过来要自己玩,于是两个人打闹起来。你是老师过来应该怎么处理? A: 老师对林林说:“你刚刚都很乖,现在怎么就不乖了呀?你们是好朋友,这样做就不好哦!” B: 表扬明明的汽车做得好,老师看见了,送给林林,你再装个更漂亮的 C: 老师对明明说：“你装得好不要在小朋友面前炫耀，做个谦虚的小朋友” D: 老师对林林说：“林林，你是个乖小朋友老师知道，老师最喜欢乖娃娃了，你是想学习他做的汽车再做个很漂亮的汽车送给明明吗？真乖！”
- 明明在幼儿园经常尿床，老师恰当的做法是( )。 A: 提醒其他小朋友,不要像明明一样 B: 了解明明尿床的原因，和家长共同商量办法 C: 适当批评明明，帮助他养成好习惯 D: 要求家长带明明去治疗，治好了再回幼儿园