选择幼儿美术欣赏内容的原则包括()
A: 适宜性
B: 审美性
C: 易得性
D: 经典性
A: 适宜性
B: 审美性
C: 易得性
D: 经典性
A,A,A,B,D
举一反三
- 幼儿美术活动内容选择的原则有（） A: 生活化原则 B: 审美性原则 C: 整合性原则 D: 多元化原则
- 选择幼儿美术欣赏内容的原则包括
- 幼儿音乐教育的原则是什么？ A: 综合性原则、兴趣性原则、审美性原则、创造性原则、参与性原则 B: 发展性原则、兴趣性原则、审美性原则、即兴性原则、参与性原则 C: 发展性原则、独特性原则、审美性原则、创造性原则、参与性原则 D: 发展性原则、兴趣性原则、审美性原则、创造性原则、参与性原则
- 工艺美术可分为（）和（）。 A: 实用性工艺欣赏美术 B: 欣赏性工艺美术。 C: 宗教性工艺欣赏美术 D: 创作性工艺美术
- 在美术教学活动中，教师要通过活动内容的选择、活动的组织等营造活动的情趣，激发幼儿参与活动的兴趣，这个原则是（ ） A: 审美性原则 B: 创造性原则 C: 实践性原则 D: 情趣性原则
内容
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音乐教学原则是音乐教学应该遵循的基本准则，这些原则包括（）。 A: 愉悦性原则、情感性原则、音乐性原则 B: 审美性原则、情感性原则、动态性原则 C: 愉悦性原则、审美性原则、动态性原则 D: 音乐性原则、动态性原则、审美性原则
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幼儿园环境创设的一般原则包括（） A: 安全性原则 B: 适宜性原则 C: 参与性原则 D: 童趣性原则
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()是艺术教育的核心原则。 A: 低控制原则 B: 审美性原则 C: 创造性原则 D: 适宜性原则
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美术的审美特征有（ ）。 A: 造型性 B: 永固性 C: 视觉性 D: 瞬间性
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美术教学最大的优势在于形象性和（）。 A: 直观性 B: 审美性 C: 造型性 D: 创造性