突然的敲门声打断了人的思路，而分散了注意力，属于下列( )现象的干扰。
A: 无意注意
B: 有意注意
C: 注意的动摇
D: 有意后注意
A: 无意注意
B: 有意注意
C: 注意的动摇
D: 有意后注意
A
举一反三
- 突然的敲门声打断教师讲课，分散了学生的注意力，属于下列哪种注意现象？（ ） A: 无意注意 B: 有意注意 C: 有意后注意 D: 随意注意
- 上课时突然的手机铃声，打断了学生听课的思路，使其注意力分散，属于下列哪种干扰？ A: 有意注意 B: 无意注意 C: 有意后注意 D: 注意的动摇 E: 注意的分配
- 突然的敲门声打断人的思路而分散注意力属于( )干扰 A: 随意注意 B: 不随意注意 C: 随意后注意 D: 注意的动摇
- 突然的敲门声，打断人的思路而分散注意力，这属于____ A: 随意注意 B: 不随意注意 C: 随意后注意 D: 注意的动摇
- 突然的敲门声，打断人的思路而分散注意，属于( )。 A: 随意注意 B: 不随意注意 C: 随意后注意 D: 注意的动摇
内容
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教师正在组织上课时，突然响起了敲门声，打断了人的思路而使注意力分散。这一现象属于下列哪种干扰（） A: 随意注意 B: 不随意注意 C: 随意后注意 D: 注意动摇
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忽然的敲门声，打断了人的思路，属于注意的哪种类型（ ） A: 不随意注意 B: 有意注意 C: 有意后注意 D: 随意注意
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突然的敲门声，打断人的思路，属于（）的干扰。 A: 随意注意 B: 不随意注意 C: 随意后注意 D: 注意的动摇
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突然的敲门声，打断人的思路，属于（）的干扰。 A: 随意注意\n B: 不随意注意\n C: 随意后注意\n D: 注意的动摇
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突然的敲门声，可能打断人的思路，这属于______。 A: 随意注意 B: 不随意注意 C: 随意后注意 D: 注意的动摇