我们对今天的科学技术进行历史的反思，实际上是为了。
举一反三
- 我们对今天的科学技术进行历史的反思实际上是为了通过对它在历史上的一些运行的方式和...对科学运行的理解,从而把握()的科学技术
- 我们对今天的科学技术进行历史的反思实际上是为了通过对它在历史上的一些运行的方式和在这种运行中和与它相关的种种内部和外部因素的相互作用,对其过程进行仔细的回顾,我们会加深对科学运行的理解,从而把握()的科学技术。
- 我们对今天的科学技术
- 马克思对——的伟大历史作用作过精辟而形象的概括，认为——是“历史的有力的杠杆”，是“最高意义上的革命力量”。 A: 科学技术 科学 B: 科学技术 技术 C: 劳动者 技术 D: 劳动者 科学
- 通过对教育历史研究案例的分析，我们可以发现教育历史研究的最终目的（） A: 不是为了洞察历史真相，而是对历史做出于当代人有意义的诠释，从而服务当下和未来。 B: 是为了洞察历史真相 C: 不是为了洞察历史真相，而是对事件的历史过程进行梳理 D: 是为了对历史中的事件寻求合理解释