关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-07 班主任在设计班级活动主题时，我们不推荐下列哪种做法？ A: 尽量选择学生身边的人和事 B: 选择新近发生、或学生关心的话题 C: 切入主题的角度要小 D: 必须有教育或升华意义 班主任在设计班级活动主题时，我们不推荐下列哪种做法？A: 尽量选择学生身边的人和事B: 选择新近发生、或学生关心的话题C: 切入主题的角度要小D: 必须有教育或升华意义 答案： 查看 举一反三 班主任在设计班级活动主题时，我们不推荐下列哪种做法？ A: 尽量选择学生身边的人和事 B: 选择新近发生、或学生关心的话题 C: 切入主题的角度要小 D: 必须有教育或升华意义 设计班级主题活动时，选择活动内容应该注意选择（） A: 材料的内容要贴近学生的思想、生活 B: 要有一定的新颖和创意 C: 切入主题的角度要大，要宏观 D: 尽量选择学生身边的人和事 班主任在设计班级活动主题时，我们不推荐下列哪种做法（） 好的班级活动切入主题的角度要小。 好的班级活动切入主题的角度要小。 A: 正确 B: 错误
