不坚持教学顺序的错误做法是（）.
A: 按教学大纲四个阶段教学；
B: 先进行理论培训后进行操作驾驶训练；
C: 先进行基础驾驶训练后进行应用驾驶训练；
D: 学员一上车就进行倒桩训练
A: 按教学大纲四个阶段教学；
B: 先进行理论培训后进行操作驾驶训练；
C: 先进行基础驾驶训练后进行应用驾驶训练；
D: 学员一上车就进行倒桩训练
举一反三
- 不坚持教学顺序的错误做法是（）. A: A按教学大纲四个阶段教学； B: B先进行理论培训后进行操作驾驶训练； C: C先进行基础驾驶训练后进行应用驾驶训练； D: D学员一上车就进行倒桩训练
- 为使学员加快掌握基础驾驶技能，必须（） A: 专门进行起步、换档、停车等基础驾驶动作训练； B: 把起步、换档、停车等基础驾驶动作和场地驾驶捆绑训练； C: 桩考合格后在练习起步、换档、停车等驾驶动作训练； D: 道路驾驶考试前进行起步、换档、停车等驾驶动作训练
- 在驾驶训练过程中，（）是培养学员全面掌握驾驶技能的根本途径。 A: 驾驶模拟器教学 B: 实车教学 C: 多媒体教学
- 根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶模拟器主要用于学员训练初期的基本操作训练和训练后期的特殊交通环境安全驾驶训练。
- 计算机模拟是一种重要的教学辅助手段之一,如飞行模拟器训练飞行员,汽车驾驶模拟器训练汽车驾驶员都是利用计算机模拟进行教学、训练的。