埃里克森的理论引入了社会文化因素，强调社会环境在自我发展中的作用，并且把人格发展推演到人的一生。其中，主要冲突是同一性还是角色混乱，重要的联系是朋辈群体和角色模式，这个发展阶段属于（）。
A: 幼儿期
B: 青少年期
C: 儿童早期
D: 儿童中期
A: 幼儿期
B: 青少年期
C: 儿童早期
D: 儿童中期
举一反三
- 埃里克森对弗洛伊德理论人格发展阶段论的贡献是( )。 A: 强调社会环境在自我发展中的作用 B: 引入社会文化因素 C: 重视童年经验 D: 把人格发展推演到人的一生
- 在埃里克森的人类心理——社会发展阶段中，埃里克森特别强调( )自我同一性的发展，并认为这是自我发展的最关键环节。 A: 儿童中期 B: 青少年期 C: 成年早期 D: 幼儿期
- 埃里克森对弗洛伊德人格发展阶段论的超越是()。 A: 强调社会环境在自我发展中的作用 B: 引入社会文化因素 C: 重视童年经验 D: 把人格发展推演到人的一生 E: 否定了潜意识
- 在埃里克森的心理社会发展理论中，()阶段的任务是发展自我同一性。 A: 幼儿期 B: 儿童早期 C: 青少年期 D: 成年早期 E: 儿童中期
- 埃里克森认为青少年期主要的冲突和任务是（）。 A: 勤奋还是自卑 B: 亲密还是孤独 C: 学习重要的知识 D: 发展自我同一性 E: 重要的联系是朋辈群体和角色模式