旨在发掘人类的心理潜能,强调研究人的高级心理活动,如热情、信念、生命尊严等内容,促进人的“自我实现”是()最根本的目的。
A: 人本主义
B: 建构主义
C: 认知主义
D: 行为主义
A: 人本主义
B: 建构主义
C: 认知主义
D: 行为主义
举一反三
- ( )心理学派主张研究对人类进步富有意义的问题,关心人的价值和尊严,促进人的自我实现。 A: 构造主义 B: 精神分析 C: 人本主义 D: 认知
- 学习是个体潜能的自我实现的过程的观点是() A: 行为主义 B: 建构主义 C: 人本主义 D: 认知主义
- 认为人有自我实现的需要,提倡应充分发挥人的潜能的心理学理论是()。 A: 精神分析 B: 行为主义 C: 人本主义 D: 构造主义
- 18.行为学习是个体潜能的自我实现的过程的观点是( ) A: 建构主义学习理论 B: 行为主义学习理论 C: 人本主义学习理论 D: 认知主义学习理论
- 程序教学法,直接教学法和支架式教学法分别是( )学习理论的教学应用。 A: 建构主义、行为主义、认知主义 B: 认知主义、行为主义、建构主义 C: 行为主义、认知主义、建构主义 D: 行为主义、建构主义、认知主义