中国大学MOOC: 在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习，又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有( )
全面性
举一反三
- 在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习，又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有（）。
- 在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习，又要注重学生的品德养成与能力发展.这说明教育具有( ) A: 全体性 B: 全面性 C: 独立性 D: 阶段性
- 在教学活动中,教师既要重视学生的知识学习,又要注重学生的品德养成与能力发展,这说明教育具有( )(本题10分) A: 全面性 B: 阶段性 C: 独立性 D: 片面性
- 在教学活动中,教师既要重视学生的知识学习,又要注重学生的品德发展。这说明教育具有。( ) A: 全面性 B: 阶段性 C: 独立性 D: 片面性
- 7.在教学过程中，教师不能满足于“授人以鱼”，而是要做到"授人以渔"。这说明教师在教学中应该重视（）。A.传授知识 B.发展学生能力 C.培养学生个性 D.养成学生品德 A: A.传授知识 B: B.发展学生能力 C: C.培养学生个性 D: D.养成学生品德
内容
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在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视（） A: A传授学生知识 B: B发展学生学习能力，掌握方法 C: C培养学生个性 D: D养成学生品德
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教学活动中，老师不能满足授人以鱼而要授人以渔，这说明教学应重视______。 A: 传授学生知识 B: 发展学生能力 C: 培养学生个性 D: 养成学生品德
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教学既要发展学生的能力，又要重视学生兴趣、情感、意志、性格的培养。
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教学过程的基本规律认为既要重视教师的主导作用，通过教师的组织、调节、指导，促进学生的发展，又要充分发挥学生的主体作用，调动学习的积极性，使学生适应教师的教学。（)
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中国大学MOOC: 注重发展学生知识与能力，开拓学生知识视野，发展学生不同特殊能力的课程是