学习《大学语文》正确的学习方法有哪些?
A: 每周上课前，提前三天预习本周知识点。
B: 每一个任务点都要完成全部的视听任务。
C: 要积极参与讨论区的话题讨论。
D: 每个章节点后的课后拓展部分可以在课下完成学习。
A: 每周上课前，提前三天预习本周知识点。
B: 每一个任务点都要完成全部的视听任务。
C: 要积极参与讨论区的话题讨论。
D: 每个章节点后的课后拓展部分可以在课下完成学习。
举一反三
- 本学期“我”学习《电子商务》这门线上课程,要从以下环节完成学习任务: A: 学习老师推送的音视频 B: 完成章节测验与作业 C: 积极参与讨论 D: 于上课周内完成学习任务
- 本周自主学习任务： 一、学习课程视频-- 9.1 音乐审美的普遍标准--连贯与流畅； 二、完成章节测试； 三、完成讨论区的讨论作业； 四、完成以上三项作业后在 此作业栏 回复 “已完成第十一周作业”
- 完成“学习通——章节”中从课前须知至绑架罪所有任务点的学习。 A: 已全部完成。 B: 未完成，任务点更新太快。 C: 未完成，任务点太难。 D: 未完成。
- 微课程教学法认为，学生在翻转课堂的课前学习中： A: 要完成学习知识的任务。 B: 要完成内化知识的任务。 C: 要完成自主学习任务单给出的学习任务。 D: 遇到学习有困难的话，可以观看老师提供的学习视频
- 大家在学习通中需要完成的任务是 A: 观看学习通中的预习视频 B: 完成视频后面的章节测试 C: 完成老师发放的作业 D: 平时上课签到，课堂测试和讨论