个体在社会生活中，学会按自己的性别角色的规范行事的过程，称为( )。 A: 政治社会化 B: 性别角色社会化 C: 角色社会化 D: 语言社会化
个体在社会生活中，学会按自己的性别角色的规范行事的过程，称为( )。 A: 政治社会化 B: 性别角色社会化 C: 角色社会化 D: 语言社会化
幼儿性别角色的社会化包括先后四个过程:理解性别、获得角色标准取得角色认同形成 性别偏爱。（ ）
幼儿性别角色的社会化包括先后四个过程:理解性别、获得角色标准取得角色认同形成 性别偏爱。（ ）
将性别角色的标准内化的过程，就是（） A: 政治社会化 B: 性别角色社会化 C: 道德社会化 D: 个体个性化
将性别角色的标准内化的过程，就是（） A: 政治社会化 B: 性别角色社会化 C: 道德社会化 D: 个体个性化
性别角色社会化的主要机制不包括（ ） A: 性别混淆 B: 区别对待 C: 同一性别模仿 D: 性别角色的自我认同
性别角色社会化的主要机制不包括（ ） A: 性别混淆 B: 区别对待 C: 同一性别模仿 D: 性别角色的自我认同
性别角色社会化的机制不包括（）。中国传统 A: 性别混淆 B: 区别对待 C: 同一性别模仿 D: 性别角色的自我认同
性别角色社会化的机制不包括（）。中国传统 A: 性别混淆 B: 区别对待 C: 同一性别模仿 D: 性别角色的自我认同
性别角色的社会化，使男女儿童在个性上表现出明显的（） A: 性别化 B: 性别角色 C: 性别相适行为 D: 性别差异
性别角色的社会化，使男女儿童在个性上表现出明显的（） A: 性别化 B: 性别角色 C: 性别相适行为 D: 性别差异
将性别角色的标准内化的过程，就是（） A: 政治社会化\n B: 性别角色社会化\n C: 道德社会化\n D: 个体个性化
将性别角色的标准内化的过程，就是（） A: 政治社会化\n B: 性别角色社会化\n C: 道德社会化\n D: 个体个性化
将性别角色的标准内化的过程，就是（） A: A政治社会化 B: B性别角色社会化 C: C道德社会化 D: D个体个性化
将性别角色的标准内化的过程，就是（） A: A政治社会化 B: B性别角色社会化 C: C道德社会化 D: D个体个性化
把“个体在社会生活中，学会按自己的性别角色的规范行事的过程”称为（）。 A: 政治社会化 B: 道德社会化 C: 性别角色社会化 D: 人格社会化
把“个体在社会生活中，学会按自己的性别角色的规范行事的过程”称为（）。 A: 政治社会化 B: 道德社会化 C: 性别角色社会化 D: 人格社会化
性别角色的社会化，使男女儿童在个性上表现出明显的（） A: A性别化 B: B性别角色 C: C性别相适行为 D: D性别差异
性别角色的社会化，使男女儿童在个性上表现出明显的（） A: A性别化 B: B性别角色 C: C性别相适行为 D: D性别差异