• 2022-05-27 问题

    踢球技术的主要作用是()。 A: 传球与射门 B: 传球与破坏球 C: 破坏球和射门 D: 破坏球和过人

    踢球技术的主要作用是()。 A: 传球与射门 B: 传球与破坏球 C: 破坏球和射门 D: 破坏球和过人

  • 2022-05-28 问题

    防守中采用破坏球办法也是一种战术。

    防守中采用破坏球办法也是一种战术。

  • 2022-05-29 问题

    下列战术中属于进攻战术的有() A: 双杀战术 B: 投坏球 C: 造四球 D: 偷垒

    下列战术中属于进攻战术的有() A: 双杀战术 B: 投坏球 C: 造四球 D: 偷垒

  • 2022-05-29 问题

    下列战术中属于进攻战术的有() A: A双杀战术 B: B投坏球 C: C造四球 D: D偷垒

    下列战术中属于进攻战术的有() A: A双杀战术 B: B投坏球 C: C造四球 D: D偷垒

  • 2022-06-03 问题

    如果球员及其记分员确认其球为‚不适于使用‛之球,那么球员可以用另外一个球替换被损坏的球,并把替换球放置在损坏球原来的位置。()

    如果球员及其记分员确认其球为‚不适于使用‛之球,那么球员可以用另外一个球替换被损坏的球,并把替换球放置在损坏球原来的位置。()

  • 2022-06-03 问题

    如果球员及其记分员确认其球为“不适于使用”之球,那么球员可以用另外一个球替换被损坏的球,并把替换球放置在损坏球原来的位置。

    如果球员及其记分员确认其球为“不适于使用”之球,那么球员可以用另外一个球替换被损坏的球,并把替换球放置在损坏球原来的位置。

  • 2022-05-26 问题

    比赛中,运动员不得有( )行为 A: 故意延误或中断比赛 B: 故意改变或损坏球,以此影响球的速度或飞行 C: 举止无礼 D: 规则未述的其他不端行为

    比赛中,运动员不得有( )行为 A: 故意延误或中断比赛 B: 故意改变或损坏球,以此影响球的速度或飞行 C: 举止无礼 D: 规则未述的其他不端行为

  • 2022-05-29 问题

    在沙土地球场的比赛中,主裁判检查球印,但未见到明显的球印,主裁判应如何处理() A: 破坏球印 B: 最初的判定成立 C: 要求司线员检查球印 D: 要求运动员检查球印

    在沙土地球场的比赛中,主裁判检查球印,但未见到明显的球印,主裁判应如何处理() A: 破坏球印 B: 最初的判定成立 C: 要求司线员检查球印 D: 要求运动员检查球印

  • 2022-05-29 问题

    在沙土地球场的比赛中,主裁判检查球印,但未见到明显的球印,主裁判应如何处理() A: A破坏球印 B: B最初的判定成立 C: C要求司线员检查球印 D: D要求运动员检查球印

    在沙土地球场的比赛中,主裁判检查球印,但未见到明显的球印,主裁判应如何处理() A: A破坏球印 B: B最初的判定成立 C: C要求司线员检查球印 D: D要求运动员检查球印

  • 2022-06-04 问题

    投接手必须了解对方的击球次序排列的意图,观察每个击球员的特点,包括击球准备姿势、习惯爱好、技术水平、判断能力和临场经验与心理状态等,接手发出暗号和投手取得联系,用各种不同性质的球(快球、慢球、曲线球、下坠球、好球与坏球)来控制击球员,使他击不好球。

    投接手必须了解对方的击球次序排列的意图,观察每个击球员的特点,包括击球准备姿势、习惯爱好、技术水平、判断能力和临场经验与心理状态等,接手发出暗号和投手取得联系,用各种不同性质的球(快球、慢球、曲线球、下坠球、好球与坏球)来控制击球员,使他击不好球。

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