怎么正确对待上司的批评() A: 认为只是单纯批评 B: 全盘否定 C: 作为一种鼓励和帮助 D: 当成耳旁风
怎么正确对待上司的批评() A: 认为只是单纯批评 B: 全盘否定 C: 作为一种鼓励和帮助 D: 当成耳旁风
Please find out onomatopoetic words of this paragraph: “高楼的后阳台上望出去,城市成了旷野。下面浮起许多声音,各样的车,啪啪打地毯,学校当当摇铃,工匠捶着锯着,马达嗡嗡响,但都恍惚得很,似乎都不在上帝心上,只是耳旁风。”( ) A: 当当 B: 嗡嗡 C: 耳旁风 D: 啪啪
Please find out onomatopoetic words of this paragraph: “高楼的后阳台上望出去,城市成了旷野。下面浮起许多声音,各样的车,啪啪打地毯,学校当当摇铃,工匠捶着锯着,马达嗡嗡响,但都恍惚得很,似乎都不在上帝心上,只是耳旁风。”( ) A: 当当 B: 嗡嗡 C: 耳旁风 D: 啪啪
下面一组连环画讲述的是《红楼梦》第八回“比通灵金莺微露意,探宝钗黛玉半含酸”中的故事。林黛玉所说的“也亏了你倒听她的话。我平日和你说的,你全当耳旁风,怎么她说了你就依,比圣旨还快呢!”这句话中,“你”和“她”表面上分别指___、___,实际上分别指___、___。
下面一组连环画讲述的是《红楼梦》第八回“比通灵金莺微露意,探宝钗黛玉半含酸”中的故事。林黛玉所说的“也亏了你倒听她的话。我平日和你说的,你全当耳旁风,怎么她说了你就依,比圣旨还快呢!”这句话中,“你”和“她”表面上分别指___、___,实际上分别指___、___。
随着时代的进步,新型的民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作耳旁风,家长感到家庭教育力不从心,教师应该()。 A: 放弃对家长配合自己工作的期望 B: 督促家长让家长成为自己的"助教" C: 尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作 D: 在孩子面试嘲笑这些家长
随着时代的进步,新型的民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作耳旁风,家长感到家庭教育力不从心,教师应该()。 A: 放弃对家长配合自己工作的期望 B: 督促家长让家长成为自己的"助教" C: 尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作 D: 在孩子面试嘲笑这些家长
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