作家西尔克担负着印第安人身份重构和认祖归宗的历史使命。
作家西尔克担负着印第安人身份重构和认祖归宗的历史使命。
中国大学MOOC: 在“冒籍风波”事件中,经过时任通州知州的 等人多方斡旋,到同治十二年(1873),礼部批准张謇“改籍归宗”。
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东晋时,庐山成为南方佛教交流中心。东晋著名书法家王羲之、僧人慧永分别建有()。 A: 百丈寺 B: 归宗寺 C: 白云寺 D: 青原寺 E: 西林寺
东晋时,庐山成为南方佛教交流中心。东晋著名书法家王羲之、僧人慧永分别建有()。 A: 百丈寺 B: 归宗寺 C: 白云寺 D: 青原寺 E: 西林寺
全世界前往乌菲兹美术馆参观的艺术爱好者们,大都是为了欣赏哪幅波提切利的作品而来?( ) A: 《春》 B: 《保罗归宗》 C: 《金翅雀圣母》 D: 《圣家族》
全世界前往乌菲兹美术馆参观的艺术爱好者们,大都是为了欣赏哪幅波提切利的作品而来?( ) A: 《春》 B: 《保罗归宗》 C: 《金翅雀圣母》 D: 《圣家族》
在中华民族的爱国主义发展史上,()是对国家主权、领土完整及民族感情的认同,也是中华儿女爱国情怀的重要体现。 A: 认祖归宗 B: 推动民族融合和民族交流 C: 忠君爱民 D: 维护祖国统一、反对祖国分裂
在中华民族的爱国主义发展史上,()是对国家主权、领土完整及民族感情的认同,也是中华儿女爱国情怀的重要体现。 A: 认祖归宗 B: 推动民族融合和民族交流 C: 忠君爱民 D: 维护祖国统一、反对祖国分裂
在中华民族的爱国主义发展史上,( )是中华儿女爱国情怀的重要体现,也是对国家主权、领土完整及民族感情的认同。 A: 推动民族融和和民族交流 B: 维护祖国统一、反对祖国分裂 C: 忠君爱民 D: 认祖归宗
在中华民族的爱国主义发展史上,( )是中华儿女爱国情怀的重要体现,也是对国家主权、领土完整及民族感情的认同。 A: 推动民族融和和民族交流 B: 维护祖国统一、反对祖国分裂 C: 忠君爱民 D: 认祖归宗
【单选题】在中华民族的爱国主义发展史上,( )是对国家主权、领土完整及民族感情的认同,也是中华儿女爱国情怀的重要体现。 A: 维护祖国统一、反对祖国分裂 B: 推动民族融合和民族交流 C: 忠君爱民 D: 认祖归宗
【单选题】在中华民族的爱国主义发展史上,( )是对国家主权、领土完整及民族感情的认同,也是中华儿女爱国情怀的重要体现。 A: 维护祖国统一、反对祖国分裂 B: 推动民族融合和民族交流 C: 忠君爱民 D: 认祖归宗
在中华民族的爱国主义发展史上,()是对国家主权、领土完整及民族感情的认同,也是中华儿女爱国情怀的重要体现。 A: 推动民族融和和民族交流 B: 维护祖国统一、反对祖国分裂 C: 忠君爱民 D: 认祖归宗
在中华民族的爱国主义发展史上,()是对国家主权、领土完整及民族感情的认同,也是中华儿女爱国情怀的重要体现。 A: 推动民族融和和民族交流 B: 维护祖国统一、反对祖国分裂 C: 忠君爱民 D: 认祖归宗
以罗马教廷为首的天主教会处于中世纪欧洲“万流归宗”的地位。这一时期天主教会势力扩大的措施或因素有()①整顿教会拓展势力②组织十字军东征③封建割据势力强大,王权衰弱④教权高于王权 A: ①②④ B: ①③④ C: ②③④ D: ①②③
以罗马教廷为首的天主教会处于中世纪欧洲“万流归宗”的地位。这一时期天主教会势力扩大的措施或因素有()①整顿教会拓展势力②组织十字军东征③封建割据势力强大,王权衰弱④教权高于王权 A: ①②④ B: ①③④ C: ②③④ D: ①②③
西周在延续前代制度的基础上进行了一系列的完善与创新,以便达到“天下归周”、“天下归宗”和“天下归心”的目的。下列与“天下归周”相对应的是() A: 禅让制 B: 分封制 C: 察举制 D: 郡县制
西周在延续前代制度的基础上进行了一系列的完善与创新,以便达到“天下归周”、“天下归宗”和“天下归心”的目的。下列与“天下归周”相对应的是() A: 禅让制 B: 分封制 C: 察举制 D: 郡县制