小河说,去问吐芽的杨柳吧,杨柳说去问街泥的燕子吧仿写两句
小河说,去问吐芽的杨柳吧,杨柳说去问街泥的燕子吧仿写两句
我们自己想干什么就干什么,别去问别人.
我们自己想干什么就干什么,别去问别人.
在改革开放的性质上，没有必要去问姓“社”姓“资”问题。（）
在改革开放的性质上，没有必要去问姓“社”姓“资”问题。（）
在咖啡馆喝咖啡的那个人是四年级的小黄吗？ 我也不知道。我们去问问他吧
在咖啡馆喝咖啡的那个人是四年级的小黄吗？ 我也不知道。我们去问问他吧
乌鸡国太子不信假国王是妖怪，悟空让他去问（） A: 王后 B: 假国王 C: 侍从
乌鸡国太子不信假国王是妖怪，悟空让他去问（） A: 王后 B: 假国王 C: 侍从
A：忽然想起昨晚房间里没有热水 B：我正要离开宾馆 C：于是我就去问服务员
A：忽然想起昨晚房间里没有热水 B：我正要离开宾馆 C：于是我就去问服务员
谈单的时候，客户觉得金额有些大，想先回去问一下家人，遇见这种情况怎么办（） A: 没办法，只能让客户先回去问家人 B: 不管三七二十一，先让客户把钱交了 C: 为了避免这种情况发生，应该提前给每位客户做好铺垫
谈单的时候，客户觉得金额有些大，想先回去问一下家人，遇见这种情况怎么办（） A: 没办法，只能让客户先回去问家人 B: 不管三七二十一，先让客户把钱交了 C: 为了避免这种情况发生，应该提前给每位客户做好铺垫
有四年级下册语文专项阅读理解期中测试卷的吗?我有急用!明天就要去问期中考试了!
有四年级下册语文专项阅读理解期中测试卷的吗?我有急用!明天就要去问期中考试了!
.”如果我当年去问顾客他们想要什么，他们肯定会告诉我，一匹更快的马“这句话是（ ）说的。
.”如果我当年去问顾客他们想要什么，他们肯定会告诉我，一匹更快的马“这句话是（ ）说的。
在遇到问题时候，学生能去问“为什么”，，这是启发学生的（ ）。 A: 敬意心 B: 好奇心 C: 同理心 D: 探究心
在遇到问题时候，学生能去问“为什么”，，这是启发学生的（ ）。 A: 敬意心 B: 好奇心 C: 同理心 D: 探究心