班主任必须制定班级请假制度,并通过“班务日记”了解学生出勤情况。
班主任必须制定班级请假制度,并通过“班务日记”了解学生出勤情况。
以下()属于班级活动。 A: 班级生日 B: 班级影集 C: 班务日志 D: 班级刊物
以下()属于班级活动。 A: 班级生日 B: 班级影集 C: 班务日志 D: 班级刊物
民主管理的基本形式为()。 A: 班组民主管理会 B: 班务公开 C: 安全例会 D: 公示
民主管理的基本形式为()。 A: 班组民主管理会 B: 班务公开 C: 安全例会 D: 公示
员工满意是和什么相对而言的?() A: 工资薪酬 B: 班务制定 C: 工作环境 D: 用户满意
员工满意是和什么相对而言的?() A: 工资薪酬 B: 班务制定 C: 工作环境 D: 用户满意
以下班内民主氛围不融洽的是() A: 班务透明公开; B: 班组长说一不二; C: 班组成员畅所欲言
以下班内民主氛围不融洽的是() A: 班务透明公开; B: 班组长说一不二; C: 班组成员畅所欲言
班主任各方面的工作都渗透着常规管理的内容,一般情况下,班级常规管理主要有()等几个方面。 A: 学习常规 B: 班务常规 C: 生活常规 D: 信息常规
班主任各方面的工作都渗透着常规管理的内容,一般情况下,班级常规管理主要有()等几个方面。 A: 学习常规 B: 班务常规 C: 生活常规 D: 信息常规
从客户感知角度出发,不论是何原因导致通话中断,均需进行回拨;若受班务限制无法按照回拨时限进行回拨,至少在当班内回拨()。
从客户感知角度出发,不论是何原因导致通话中断,均需进行回拨;若受班务限制无法按照回拨时限进行回拨,至少在当班内回拨()。
学生成长与身心发展;班主任工作 与 班集体建设;班级活动的组织与班务管理;良好师生关系的形成;学生思想工作及心理辅导;团队活动组织与管理等,这属于( )
学生成长与身心发展;班主任工作 与 班集体建设;班级活动的组织与班务管理;良好师生关系的形成;学生思想工作及心理辅导;团队活动组织与管理等,这属于( )
下列选项中属于班长的职责是()(1.0) A: 主持班级日常工作、主题班会和班级活动 B: 进行班务管理,督促班委会成员做好本职工作 C: 定期召开班委会,检查个委员工作情况 D: 上下课时喊好口令,做好上课仪式
下列选项中属于班长的职责是()(1.0) A: 主持班级日常工作、主题班会和班级活动 B: 进行班务管理,督促班委会成员做好本职工作 C: 定期召开班委会,检查个委员工作情况 D: 上下课时喊好口令,做好上课仪式
要把我们的班集体建设成为一个良好的班集体,我们应该 A: 各尽其力,充分发挥自己的特长,为班级建设添砖加瓦 B: 团结协作,互助前行,互相取长补短,共同提高 C: 具有你争我夺互相攀比的竞争意识 D: 各自努力学习,不为班务事所扰
要把我们的班集体建设成为一个良好的班集体,我们应该 A: 各尽其力,充分发挥自己的特长,为班级建设添砖加瓦 B: 团结协作,互助前行,互相取长补短,共同提高 C: 具有你争我夺互相攀比的竞争意识 D: 各自努力学习,不为班务事所扰
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