某班在期中考试后,数学课代表对数学成绩进行了统计,讲成绩分成A.B.C.
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你认为人要讲成信,不能撒谎,还是生活中有时需要善意的谎言?请说出理由
你认为人要讲成信,不能撒谎,还是生活中有时需要善意的谎言?请说出理由
专技天下: 看问题只看其中一面,而忽略了另一面,总结工作只讲成就不讲问题,分析形势只讲机遇不讲挑战,评价干部只讲优点不讲缺点。是什么思维模式?( )
专技天下: 看问题只看其中一面,而忽略了另一面,总结工作只讲成就不讲问题,分析形势只讲机遇不讲挑战,评价干部只讲优点不讲缺点。是什么思维模式?( )
看问题只看其中一面,而忽略了另一面,总结工作只讲成就不讲问题,分析形势只讲机遇不讲挑战,评价干部只讲优点不讲缺点。是什么思维模式?() A: 辩证思维 B: 片面思维 C: 逻辑思维 D: 创造思维
看问题只看其中一面,而忽略了另一面,总结工作只讲成就不讲问题,分析形势只讲机遇不讲挑战,评价干部只讲优点不讲缺点。是什么思维模式?() A: 辩证思维 B: 片面思维 C: 逻辑思维 D: 创造思维
与“一个人的礼貌是一面照出他的肖像的镜子”用了相同修辞手法的是( )。 A: 把爱拿走,我们的地球就变成一座坟墓。 B: 对于一个有本领的人,哪有过重的负担对于一个有决心的人,哪有过远的距离 C: 你要了解生存与生活的不同吗动物生存,而人则生活。 D: “带工”的老板都有一张可以将一根稻草讲成金条的嘴巴。
与“一个人的礼貌是一面照出他的肖像的镜子”用了相同修辞手法的是( )。 A: 把爱拿走,我们的地球就变成一座坟墓。 B: 对于一个有本领的人,哪有过重的负担对于一个有决心的人,哪有过远的距离 C: 你要了解生存与生活的不同吗动物生存,而人则生活。 D: “带工”的老板都有一张可以将一根稻草讲成金条的嘴巴。
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