“我能拿它做什么”属于()。 A: 检验游戏 B: 造型游戏 C: 探索游戏 D: 模仿游戏
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( )是中国最著名的发酵面团汽蒸食品,现代人常拿它同西方的面包相媲美
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自传说,或者叫自叙传。胡适提出这个学说,是拿它来反对索隐派的。这个学说是有功也有过的。
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“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”历来为人传诵,甚至有人拿它来代表柳词。这两句词中的典型景物在我国民族文化传统中有何特殊意义?词人借此表达了怎样的感情?
“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”历来为人传诵,甚至有人拿它来代表柳词。这两句词中的典型景物在我国民族文化传统中有何特殊意义?词人借此表达了怎样的感情?
父亲问儿子:“今天的报纸哪里去了?”儿子说:“我拿它包垃圾扔掉啦。”父亲说:“我还没有看呢,你怎么能扔掉呢?”儿子说:“那有什么好看的?包的全是骨头渣和香蕉皮。” A: 父亲想扔垃圾 B: 父亲没看过今天的报纸 C: 父亲看过今天的报纸 D: 儿子看过今天的报纸
父亲问儿子:“今天的报纸哪里去了?”儿子说:“我拿它包垃圾扔掉啦。”父亲说:“我还没有看呢,你怎么能扔掉呢?”儿子说:“那有什么好看的?包的全是骨头渣和香蕉皮。” A: 父亲想扔垃圾 B: 父亲没看过今天的报纸 C: 父亲看过今天的报纸 D: 儿子看过今天的报纸
下列句子翻译正确的一项是()。 A: 此殆天所以资将军,将军岂有意乎?译:这大概是上天拿它来资助将军的。 B: 将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦。译:将军您身上被战甲保护着.手拿着武器。 C: 以君为长者,故不错意也。译:凭借安陵君是长者,不打你主意。 D: 卒中往往语,皆指目陈胜。译:都指指点点说陈胜。
下列句子翻译正确的一项是()。 A: 此殆天所以资将军,将军岂有意乎?译:这大概是上天拿它来资助将军的。 B: 将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦。译:将军您身上被战甲保护着.手拿着武器。 C: 以君为长者,故不错意也。译:凭借安陵君是长者,不打你主意。 D: 卒中往往语,皆指目陈胜。译:都指指点点说陈胜。
下列句子翻译正确的一项是()。 A: A此殆天所以资将军,将军岂有意乎?译:这大概是上天拿它来资助将军的。 B: B将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦。译:将军您身上被战甲保护着.手拿着武器。 C: C以君为长者,故不错意也。译:凭借安陵君是长者,不打你主意。 D: D卒中往往语,皆指目陈胜。译:都指指点点说陈胜。
下列句子翻译正确的一项是()。 A: A此殆天所以资将军,将军岂有意乎?译:这大概是上天拿它来资助将军的。 B: B将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦。译:将军您身上被战甲保护着.手拿着武器。 C: C以君为长者,故不错意也。译:凭借安陵君是长者,不打你主意。 D: D卒中往往语,皆指目陈胜。译:都指指点点说陈胜。
有人说:“技术及其应用有点像锤子和锤子的使用,给小孩一把锤子,他会无论什么都用锤子去敲。当我们有了一把奇巧的技术锤子时,我们当中就会有这样的小孩。我们必须谨防自己受不住诱惑,而拿它来敲敲这敲敲那,什么都用它来敲。我们需要锤子,但是不能滥用锤子。”你对这句话的理解是() A: 我们只要有了技术这把锤子,就可以来做任何事情 B: 小孩不会使用锤子 C: 要科学合理的使用技术 D: 技术的未来充满希望也隐含威胁
有人说:“技术及其应用有点像锤子和锤子的使用,给小孩一把锤子,他会无论什么都用锤子去敲。当我们有了一把奇巧的技术锤子时,我们当中就会有这样的小孩。我们必须谨防自己受不住诱惑,而拿它来敲敲这敲敲那,什么都用它来敲。我们需要锤子,但是不能滥用锤子。”你对这句话的理解是() A: 我们只要有了技术这把锤子,就可以来做任何事情 B: 小孩不会使用锤子 C: 要科学合理的使用技术 D: 技术的未来充满希望也隐含威胁