指出驱动桥示意图中数字所代表的零件名称。驱动桥示意图
指出驱动桥示意图中数字所代表的零件名称。驱动桥示意图
下列结构杆件受力形式示意图的表示，正确的是（) A: 拉伸形式的示意图为 B: 圧缩形式的示意图为 C: 弯曲形式的示意图为 D: 剪切形式的示意图为 E: 扭转形式的示意图为
下列结构杆件受力形式示意图的表示，正确的是（) A: 拉伸形式的示意图为 B: 圧缩形式的示意图为 C: 弯曲形式的示意图为 D: 剪切形式的示意图为 E: 扭转形式的示意图为
指出制动系工作原理示意图中数字所代表的零件名称。 制动系工作原理示意图261afb0eeeca1ff602611b026b8b8103.JPG
指出制动系工作原理示意图中数字所代表的零件名称。 制动系工作原理示意图261afb0eeeca1ff602611b026b8b8103.JPG
（）定位测量前认真熟悉图纸及有关技术资料，审核各项尺寸，施测前要绘制观测示意图，把各测量数据标在示意图上。
（）定位测量前认真熟悉图纸及有关技术资料，审核各项尺寸，施测前要绘制观测示意图，把各测量数据标在示意图上。
服装款式图是指快速记录传达 意图，指导生产的运用，将服装款式结构、工艺特点进一步细化的示意图。
服装款式图是指快速记录传达 意图，指导生产的运用，将服装款式结构、工艺特点进一步细化的示意图。
培训师在教学过程中，适当运用语音、语速、语调等语言的变化，达到示意的效果称为（）。 A: 情态语言示意； B: 身体语言示意； C: 辅助语言示意； D: 环境语言示意。
培训师在教学过程中，适当运用语音、语速、语调等语言的变化，达到示意的效果称为（）。 A: 情态语言示意； B: 身体语言示意； C: 辅助语言示意； D: 环境语言示意。
当你在狭小通道碰着尊者时，应自动站立一旁（），让其先走。 A: 以手示意 B: 颔首示意 C: 微笑示意 D: 裸体示意
当你在狭小通道碰着尊者时，应自动站立一旁（），让其先走。 A: 以手示意 B: 颔首示意 C: 微笑示意 D: 裸体示意
当你在狭窄通道遇到尊者时，应主动站立一旁()，让其先走。 A: 以手示意 B: 点头示意 C: 微笑示意 D: 侧身示意
当你在狭窄通道遇到尊者时，应主动站立一旁()，让其先走。 A: 以手示意 B: 点头示意 C: 微笑示意 D: 侧身示意
骑自行车至路口准备左转弯时,应(),不能突然猛拐。 A: 伸左手示意 B: 伸右手示意 C: 语言示意 D: 扭头示意
骑自行车至路口准备左转弯时,应(),不能突然猛拐。 A: 伸左手示意 B: 伸右手示意 C: 语言示意 D: 扭头示意
在教学过程中，培训师通过情态语言调控和引导学员的行为是（） A: 情态语言示意 B: 身体语言示意 C: 辅助语言示意 D: 环境语言示意
在教学过程中，培训师通过情态语言调控和引导学员的行为是（） A: 情态语言示意 B: 身体语言示意 C: 辅助语言示意 D: 环境语言示意