下列词语的词义发展变化的途径是词义扩大、缩小、转移 A: “残年” B: “老巢” C: “小说” D: “报复” E: “布告” F: “明目张胆” G: “国际”

红楼梦曲·分骨肉：一帆风雨路三千，（）。恐哭损残年，告爹娘休把儿悬念。（），离合岂无缘？从今分两地，各自保平安。奴去也，莫牵连。

下列各组词语中,没有错别字的一项是( ) A: 怨恨 贤惠 拉纤 于心不忍 B: 沏茶 无赖 窟窿 风竹残年 C: 侦辑 伺候 交涉 干戈玉帛 D: 郁热 沉吟 打量 左右逢渊

“一帆风雨路三千，把骨肉家园齐来抛闪。恐哭损残年，告爹娘，休把儿悬念。”这首唱词写的是《红楼梦》中的哪个人物？什么事？唱词中的“爹娘”指谁？

“一帆风雨路三千，把骨肉家园齐来抛闪，恐哭 ，损残年，告爹娘，休把儿悬念，自古穷通皆有定，离合岂无缘，从此分两地，各自保平安。” 此曲吟唱的是（）的人生结局。

“残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵的心灵，他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款，是寄给我们的问卷，所有人都应该思考答案。”2014年感动中国人物—拾荒助学子的高龄孤寡“五保”老人刘盛兰用行动诠释了（） A: 甘于清苦的作风 B: 崇仁厚德的品质 C: 坚守职业的信念 D: 永不言败的精神

“残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵的心灵，他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款，是寄给我们的问卷，所有人都应该思考答案。”2014年感动中国人物—拾荒助学子的高龄孤寡“五保”老人刘盛兰用行动诠释了（） A: A甘于清苦的作风 B: B崇仁厚德的品质 C: C坚守职业的信念 D: D永不言败的精神

“残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。”91岁高龄的刘盛兰是2014年感动中国人物，老人用自己微薄的工资捐助学生，17年来捐资助学总计7万多元、100多个学生。他用行动诠释了（） ①人生价值的实现取决于人们的价值选择 ②要在个人与社会的统一中实现人生价值 ③在价值选择的基础上作出正确价值判断 ④劳动和奉献是实现人生价值的根本途径 A: ①③ B: ①④ C: ②③ D: ②④

在红楼梦第五回“贾宝玉神游太虚境，警幻仙曲演红楼梦”中，舞女们轻敲檀板，演奏十四支“红楼梦”曲。请问，下面这首曲子隐喻的是谁的身世？（） 一帆风雨路三千，把骨肉家园，齐来抛闪。 恐哭损残年，告爹娘休把儿悬念。 自古穷通皆有定，离合岂无缘？ 从今分两地，各自保平安。 奴去也，莫牵连! ——《分骨肉》 A: 元春 B: 迎春 C: 探春 D: 惜春

下列选项中，对陈宝琛的评价包括（ ）。 A: 故自少壮以迄于病死，始终以救国新民之责自任； B: 虽非洋务派但不反对洋务事业，虽主张“中学为体”，但并不排斥西学； C: 沆瀣之契，依慕之私，幸及残年赏小聚;运会所遭，辅导所系，务摅素抱见孤忠； D: 他不仅主张中西学问相通，新旧文明相益，而且在倡导西学、引进西技方面躬亲实践、殚精竭虑。