“若夫强弱夭寿，以百为数，不至百者，气自不足也。夫禀气渥则其体强，体强则其寿命长；气薄则其体弱，体弱则命短，命短则多病寿短。”是汉代思想家王充提出的（ ）思想
“若夫强弱夭寿，以百为数，不至百者，气自不足也。夫禀气渥则其体强，体强则其寿命长；气薄则其体弱，体弱则命短，命短则多病寿短。”是汉代思想家王充提出的（ ）思想
杜甫晚年多病。
杜甫晚年多病。
保育员应该记录体弱儿的特点，以便在保健医的指导下（）。 A: 对体弱儿进行集体照顾 B: 让体弱儿回家 C: 对体弱儿进行个别照顾 D: 让体弱儿隔离
保育员应该记录体弱儿的特点，以便在保健医的指导下（）。 A: 对体弱儿进行集体照顾 B: 让体弱儿回家 C: 对体弱儿进行个别照顾 D: 让体弱儿隔离
王充在《论衡•气寿篇》中所说；“强寿弱夭，谓禀气渥薄也……夫禀气渥则其体强，体强则寿命长；气薄则其体弱，体弱则命短，命短则多病寿短”，说明人类的衰老和（ ）因素有密切关系，因遗传特点不同，衰老速度也不一样。
王充在《论衡•气寿篇》中所说；“强寿弱夭，谓禀气渥薄也……夫禀气渥则其体强，体强则寿命长；气薄则其体弱，体弱则命短，命短则多病寿短”，说明人类的衰老和（ ）因素有密切关系，因遗传特点不同，衰老速度也不一样。
对体弱儿进行饮食调节的同时，还应加强体弱儿体育锻炼。（)
对体弱儿进行饮食调节的同时，还应加强体弱儿体育锻炼。（)
达西小姐长得很矮小，且体弱多病。
达西小姐长得很矮小，且体弱多病。
如何管理体弱儿？
如何管理体弱儿？
4. ，百年多病独登台。 杜甫《登高》
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体弱儿童有哪几类？
体弱儿童有哪几类？
对于（），应用少盛多添的办法慢慢提高他的进食量。这是体弱儿教育与护理的措施之一。 A: 胃口小的体弱儿 B: 患重病的体弱儿 C: 上呼吸道感染患儿 D: 患传染病的体弱儿
对于（），应用少盛多添的办法慢慢提高他的进食量。这是体弱儿教育与护理的措施之一。 A: 胃口小的体弱儿 B: 患重病的体弱儿 C: 上呼吸道感染患儿 D: 患传染病的体弱儿