Who is Kendall Jenner?

在近代教育史上，最早将调查法用于教育研究的是（） A: Dewey B: Boise C: Kendall D: Thorndike

排队论中的排队模型（Kendall记号）（A/B/C）：（d/e/f），符号“C”表示（ ）。 A: 系统容量限制 B: 服务通道数 C: 顾客来源总体 D: 排队规则

排队论中的排队模型（Kendall记号）（A/B/C）:（d/e/f），符号“d”表示系统（） A: 输出特征 B: 系统容量限制 C: 顾客来源总体 D: 排队规则

研究满足双变量正态分布的两定量变量间相关关系常用: A: Pearson相关系数 B: 列联系数 C: Spearman秩相关 D: Kendall秩相关 E: ψ系数

关于cor函数描述不正确的是（ ）。 A: cor函数可以计算spearman相关系数 B: cor函数可以计算kendall相关系数 C: 全部叙述均不正确 D: cor函数可以计算pearson相关系数

排队论中的排队模型（Kendall记号）（A/B/C）:（d/e/f），符号“A”表示系统（） A: 输出特征 B: 系统容量限制 C: 顾客来源总体 D: 顾客相继到达时间间隔分布

在SAS系统内提供了专门用于相关分析的CORR过程。该过程可以计算变量之间的( )，包括计算Pearson积矩相关系数，Spearman秩相关系数，Kendall偏相关系数等

Pearson简单相关系数用来度量（）变量(间的线性相关关系。Spearman相关系数用来度量（）变量间的线性相关关系。Kendall t相关系数用来 度量（）变量间的线性相关关系相关系数检验的SPSS操作菜单选择：（）

虽然回归分析研究一个变量对另一个(或一些)变量的依赖关系,但它并不一定意味着因果关系,用肯德尔(Kendall)和斯图尔特(Stuart)的话说: "一个统计关系式,不管多强也不管多么有启发性,却永远不能确立因果方面的联系 : 对因果关系的理念,必须来自统计学以外,最终来自这种或那种理论”请结合一个例子说明你对这一表述的理解.