女士长发面试时最好披着头发，可以展现自己的长发飘飘。
女士长发面试时最好披着头发，可以展现自己的长发飘飘。
进实验室有长头发者，可将长发扎起来，不得（）。 A: 留长发 B: 长发披肩 C: 染头发 D: 披长辫子
进实验室有长头发者，可将长发扎起来，不得（）。 A: 留长发 B: 长发披肩 C: 染头发 D: 披长辫子
《中小学生日常行为规范》中有关于中学生“穿戴整洁朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋”的规定。男同学小林一直蓄长发戴项链，班主任孙老师对其反复教育他仍不听，孙老师请求德育处主任后，采取强制措施用剪刀剪掉小林的长发，并收缴了他的项链，这一做法侵犯了学生的身体权和（）。 A: 健康权 B: 财产权 C: 生命权
《中小学生日常行为规范》中有关于中学生“穿戴整洁朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋”的规定。男同学小林一直蓄长发戴项链，班主任孙老师对其反复教育他仍不听，孙老师请求德育处主任后，采取强制措施用剪刀剪掉小林的长发，并收缴了他的项链，这一做法侵犯了学生的身体权和（）。 A: 健康权 B: 财产权 C: 生命权
女子以（）为美。 A: 黄长发 B: 黑短发 C: 黄短发 D: 黑长发
女子以（）为美。 A: 黄长发 B: 黑短发 C: 黄短发 D: 黑长发
身材高的人不宜设计（）发型。 A: 披肩长发 B: 超短 C: 中长发 D: 卷发
身材高的人不宜设计（）发型。 A: 披肩长发 B: 超短 C: 中长发 D: 卷发
吹（）时，先吹顶部，然后再吹脑后。 A: 卷发 B: 长发 C: 中长发 D: 短发
吹（）时，先吹顶部，然后再吹脑后。 A: 卷发 B: 长发 C: 中长发 D: 短发
对外服务人员（女士）后面头发长度不超过肩膀，（）应保持再耳朵位置上下为宜。对外服务人员（男士）后面头发长度不触及衣领。 A: 长发应盘起，盘好的发髻高度 B: 长发及中长发应盘起，盘好的发髻高度 C: 长发及中长发应盘规范丸子头，发髻高度 D: 长发应盘规范丸子头，发髻高度
对外服务人员（女士）后面头发长度不超过肩膀，（）应保持再耳朵位置上下为宜。对外服务人员（男士）后面头发长度不触及衣领。 A: 长发应盘起，盘好的发髻高度 B: 长发及中长发应盘起，盘好的发髻高度 C: 长发及中长发应盘规范丸子头，发髻高度 D: 长发应盘规范丸子头，发髻高度
以下哪种发型符合上班要求（）。 A: 男士剪光头 B: 男士留盖耳长发 C: 女士长发披肩 D: 女士留长发者束好头发、佩戴头花
以下哪种发型符合上班要求（）。 A: 男士剪光头 B: 男士留盖耳长发 C: 女士长发披肩 D: 女士留长发者束好头发、佩戴头花
男士不允许制光头、烫发、蓄长发，头发的长度不得超过( ) 厘米 A: 3 B: 6 C: 10 D: 12
男士不允许制光头、烫发、蓄长发，头发的长度不得超过( ) 厘米 A: 3 B: 6 C: 10 D: 12
在远古时代，我国的祖先无论男女都（）。 A: 蓄卷发 B: 蓄长发 C: 蓄盘发 D: 蓄拢发
在远古时代，我国的祖先无论男女都（）。 A: 蓄卷发 B: 蓄长发 C: 蓄盘发 D: 蓄拢发