《淘金记》是由美国著名的编导（）自编自演的一部反映当时淘金者的故事。 A: 查尔斯·卓别林 B: 麦克·斯旺 C: 汤姆·默里
《淘金记》是由美国著名的编导（）自编自演的一部反映当时淘金者的故事。 A: 查尔斯·卓别林 B: 麦克·斯旺 C: 汤姆·默里
19世纪中叶，美国加利福尼亚州发现了金矿，许多淘金者从各地纷纷涌进了加州的山谷，加入了淘金的队伍。当时淘金者最难熬的是干渴，有的淘金者说：“要是谁给我一瓶凉水，我就给他一块金币。”曾经思考过多种致富途径的亚默尔听到这句话，脑海中突然闪过一个念头：从沙子里淘金和从淘金者身上“淘金”不是一样吗？于是他开渠引水，开始为淘金者提供水源。他也因此成为先富起来的人。请问在上述案例中，亚默尔的创新思维主要涉及到哪一种超逻辑的创新思维方法？这种创新思维方法有哪些产生方式？在本案例中，亚默尔的创新思维是通过何种方式产生的？请结合实际事例谈谈你对这种创新思维方法的认识。
19世纪中叶，美国加利福尼亚州发现了金矿，许多淘金者从各地纷纷涌进了加州的山谷，加入了淘金的队伍。当时淘金者最难熬的是干渴，有的淘金者说：“要是谁给我一瓶凉水，我就给他一块金币。”曾经思考过多种致富途径的亚默尔听到这句话，脑海中突然闪过一个念头：从沙子里淘金和从淘金者身上“淘金”不是一样吗？于是他开渠引水，开始为淘金者提供水源。他也因此成为先富起来的人。请问在上述案例中，亚默尔的创新思维主要涉及到哪一种超逻辑的创新思维方法？这种创新思维方法有哪些产生方式？在本案例中，亚默尔的创新思维是通过何种方式产生的？请结合实际事例谈谈你对这种创新思维方法的认识。
《淘金记》讲述了流浪汉从淘金到成为富翁但孤独终老的故事。（）
《淘金记》讲述了流浪汉从淘金到成为富翁但孤独终老的故事。（）
【多选题】淘金式的学习相较于海绵式的学习之间的三点区别分别是()。 A. 淘金式学习具备通篇阅读的整体意识 B. 淘金式的学习有问题意识 C. 淘金式的学习让学习者具有主体性 D. 淘金式学习强调选择，对话和建构
【多选题】淘金式的学习相较于海绵式的学习之间的三点区别分别是()。 A. 淘金式学习具备通篇阅读的整体意识 B. 淘金式的学习有问题意识 C. 淘金式的学习让学习者具有主体性 D. 淘金式学习强调选择，对话和建构
杰克伦敦是美国著名作家，成名作是描写北方淘金者生活的小说作品，通称“北方故事”
杰克伦敦是美国著名作家，成名作是描写北方淘金者生活的小说作品，通称“北方故事”
淘金式思考能发挥我们的主观能动性,所以我们不需要海绵式思考,只需要淘金式思考。()
淘金式思考能发挥我们的主观能动性,所以我们不需要海绵式思考,只需要淘金式思考。()
《淘金记》讲述了流浪汉从淘金到成为富翁但孤独终老的故事。（） A: 正确 B: 错误
《淘金记》讲述了流浪汉从淘金到成为富翁但孤独终老的故事。（） A: 正确 B: 错误
40年代中后期沙汀的重要创作收获是长篇小说“三记”： A: 《淘金记》《困兽记》《还乡记》 B: 《淘金记》《果园城记》《还乡记》 C: 《淘金记》《困兽记》《金锁记》 D: 《南行记》《困兽记》《还乡记》 E: 《淘金记》《困兽记》《猫城记》
40年代中后期沙汀的重要创作收获是长篇小说“三记”： A: 《淘金记》《困兽记》《还乡记》 B: 《淘金记》《果园城记》《还乡记》 C: 《淘金记》《困兽记》《金锁记》 D: 《南行记》《困兽记》《还乡记》 E: 《淘金记》《困兽记》《猫城记》
淘金式思考有哪些好处?()
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《淘金记》不是卓别林的作品。()
《淘金记》不是卓别林的作品。()