高中地理地理教科书的框架结构应体现的特征包括
高中地理地理教科书的框架结构应体现的特征包括
按2017版高中地理课程标准要求，选修地理的同学必修完成的学分是
按2017版高中地理课程标准要求，选修地理的同学必修完成的学分是
在《全日制普通高中地理课程标准》中，对地理实践活动并没有提出明确的要求
在《全日制普通高中地理课程标准》中，对地理实践活动并没有提出明确的要求
简述对《普通高中地理课程标准（实验）》中"培养未来公民必备的地理素养"这一基本理念的理解。
简述对《普通高中地理课程标准（实验）》中"培养未来公民必备的地理素养"这一基本理念的理解。
“学会独立或合作进行地理观测、地理实验、地理调查”的教学目标属于高中地理课程标准中的______纬度。 A: 知识与技能 B: 过程与方法 C: 情感态度 D: 价值观
“学会独立或合作进行地理观测、地理实验、地理调查”的教学目标属于高中地理课程标准中的______纬度。 A: 知识与技能 B: 过程与方法 C: 情感态度 D: 价值观
高中阶段（修订版）的地理课程理念包括：（ ）
高中阶段（修订版）的地理课程理念包括：（ ）
简述对《普通高中地理课程标准（实验）》中"强调信息技术在地理学习中的应用"这一基本理念的理解。
简述对《普通高中地理课程标准（实验）》中"强调信息技术在地理学习中的应用"这一基本理念的理解。
第四届地球小博士全国地理科技大赛高中试题答案
第四届地球小博士全国地理科技大赛高中试题答案
从地理教材的内部逻辑联系来看，高中地理1第二章《地球上的大气》和第三章《地球上的水》之间属于（）
从地理教材的内部逻辑联系来看，高中地理1第二章《地球上的大气》和第三章《地球上的水》之间属于（）
2017版高中地理课程结构划分为必修课程、选择性必修课程以及选修课程,其中必修课程和选择性必修课程注重地理基础,全体学生修学。()
2017版高中地理课程结构划分为必修课程、选择性必修课程以及选修课程,其中必修课程和选择性必修课程注重地理基础,全体学生修学。()