科研阻碍会延缓社会对科研成果的认可。
科研阻碍会延缓社会对科研成果的认可。
有关科研诚信,如果在科研和学术活动中出现了背离诚信的思想和行为,将危害()。 A: 涉事科学家个人 B: 社会对科学家的信任 C: 社会对科学本身的信任 D: 没什么大危害 E: 影响和启示作用有限
有关科研诚信,如果在科研和学术活动中出现了背离诚信的思想和行为,将危害()。 A: 涉事科学家个人 B: 社会对科学家的信任 C: 社会对科学本身的信任 D: 没什么大危害 E: 影响和启示作用有限
科研和学术活动中出现了背离诚信的思想和行为，将会动摇社会对科学家群体的信任基础，甚而引起社会对科学本身的信任危机。
科研和学术活动中出现了背离诚信的思想和行为，将会动摇社会对科学家群体的信任基础，甚而引起社会对科学本身的信任危机。
开展教育科研要求教师具备相应的科研素质，即具有科研知识、（ ）、科研意识和科研精神。 A: 科研意愿 B: 科研动力 C: 科研方法 D: 科研能力
开展教育科研要求教师具备相应的科研素质，即具有科研知识、（ ）、科研意识和科研精神。 A: 科研意愿 B: 科研动力 C: 科研方法 D: 科研能力
科研机智运筹的要素不包括()。 A: 科研精神 B: 科研计划 C: 科研思路 D: 科研运作
科研机智运筹的要素不包括()。 A: 科研精神 B: 科研计划 C: 科研思路 D: 科研运作
科研的特点包括：（） A: 科研继承性 B: 科研创新性 C: 科研探索性 D: 科研常规性
科研的特点包括：（） A: 科研继承性 B: 科研创新性 C: 科研探索性 D: 科研常规性
不属于医德关系的是（） A: 医患关系 B: 医学科研中的道德观念 C: 医社关系 D: 医医关系 E: 患者之间的关系
不属于医德关系的是（） A: 医患关系 B: 医学科研中的道德观念 C: 医社关系 D: 医医关系 E: 患者之间的关系
【多选题】科研机智运筹包括哪些要素? A. 科研精神 B. 科研理念 C. 科研思路 D. 科研策略 E. 科研运作 F. 科研成果
【多选题】科研机智运筹包括哪些要素? A. 科研精神 B. 科研理念 C. 科研思路 D. 科研策略 E. 科研运作 F. 科研成果
科研道德或科研诚信是以科研伦理的视角来讨论科研行为。()
科研道德或科研诚信是以科研伦理的视角来讨论科研行为。()
科学认识工具可分为（）。 A: 科研态度 B: 科研仪器 C: 科研方法 D: 科研理论
科学认识工具可分为（）。 A: 科研态度 B: 科研仪器 C: 科研方法 D: 科研理论