技战术训练课主要进行各类技术与战术训练，以及为专项技、战术训练服务的辅助性练习，其基本任务是学习、掌握和熟练专项技术和战术，提高技战术能力和运用质量，及时纠正技战术使用错误，多人及集体项目通过战术配合训练提高集团竞技能力。（ ）
技战术训练课主要进行各类技术与战术训练，以及为专项技、战术训练服务的辅助性练习，其基本任务是学习、掌握和熟练专项技术和战术，提高技战术能力和运用质量，及时纠正技战术使用错误，多人及集体项目通过战术配合训练提高集团竞技能力。（ ）
四角原则包括哪几个方面（ ）。 A: 心理、社交 B: 技战术、体能、心理、社交 C: 技术、体能 D: 战术、心理 E: 技术、战术
四角原则包括哪几个方面（ ）。 A: 心理、社交 B: 技战术、体能、心理、社交 C: 技术、体能 D: 战术、心理 E: 技术、战术
集体球类项目的技战术课训练负荷安排，首先是为了解决运动员的专项技战术问题，其次是通过组合技术的训练，演练本队所需的，或者适合本队技战术风格的各类战术。
集体球类项目的技战术课训练负荷安排，首先是为了解决运动员的专项技战术问题，其次是通过组合技术的训练，演练本队所需的，或者适合本队技战术风格的各类战术。
（）在战术方案的制定过程中具有巨大的作用。 A: 技战术水平 B: 心理素质 C: 情报
（）在战术方案的制定过程中具有巨大的作用。 A: 技战术水平 B: 心理素质 C: 情报
在进行技战术教学与训练时，为了保证动作的流畅性与战术的完整性，一般采用完整教学与训练法
在进行技战术教学与训练时，为了保证动作的流畅性与战术的完整性，一般采用完整教学与训练法
进攻技战术的发展领先于防守技战术的发展。
进攻技战术的发展领先于防守技战术的发展。
在下列哪些情况下应用分解训练法( ) A: 技术或战术比较复杂时 B: 强调技战术的质量时 C: 技术动作、战术动作配合的某些环节需要强调或专门训练时 D: 完整动作运动员不易直接掌握时
在下列哪些情况下应用分解训练法( ) A: 技术或战术比较复杂时 B: 强调技战术的质量时 C: 技术动作、战术动作配合的某些环节需要强调或专门训练时 D: 完整动作运动员不易直接掌握时
羽毛球运动中,控后突前战术通常是指用来对付后场技战术进攻能力相对较弱者和后退步法慢或击球后急于上网的球员
羽毛球运动中,控后突前战术通常是指用来对付后场技战术进攻能力相对较弱者和后退步法慢或击球后急于上网的球员
竞技排球技战术特点有
竞技排球技战术特点有
从狭义上讲，战术是指在比赛中运动员根据对方的( )而采用的各种技术手段与方法。 A: 打法风格 B: 打法类型 C: 技战术特点 D: 体貌特征 E: 性格
从狭义上讲，战术是指在比赛中运动员根据对方的( )而采用的各种技术手段与方法。 A: 打法风格 B: 打法类型 C: 技战术特点 D: 体貌特征 E: 性格