对象七年级八年级九年级学生赞成赞成较赞成老师赞成较赞成保留意见家长赞成保留意见反对
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我赞成他也赞成你怎么样
我赞成他也赞成你怎么样
短话“赞成不赞成他的意见”的第一层切分正确的是(<br/>)。 A: 赞成不赞成他|的意见 B: 赞成|不赞成他的意见 C: 赞成不|赞成他的意见 D: 赞成不赞成他的1意见 E: 赞成不赞成|他的意见
短话“赞成不赞成他的意见”的第一层切分正确的是(<br/>)。 A: 赞成不赞成他|的意见 B: 赞成|不赞成他的意见 C: 赞成不|赞成他的意见 D: 赞成不赞成他的1意见 E: 赞成不赞成|他的意见
我 你 这个 说的 主张 赞成 ( ) A: 你说的这个赞成我主张。 B: 你主张说的我赞成这个。 C: 我你说的主张赞成这个。 D: 我赞成你说的这个主张。 E: 我赞成你这个说的主张。
我 你 这个 说的 主张 赞成 ( ) A: 你说的这个赞成我主张。 B: 你主张说的我赞成这个。 C: 我你说的主张赞成这个。 D: 我赞成你说的这个主张。 E: 我赞成你这个说的主张。
你是否赞成这种做法？（）[单选题] A: 赞成 B: 不赞成
你是否赞成这种做法？（）[单选题] A: 赞成 B: 不赞成
中国大学MOOC: 请问“大学生奉献意识”量表中第四条观点（见义勇为牺牲自己不值得）的选项“非常赞成”、“比较赞成”、“一般”、“不太赞成”、“很不赞成”的赋值分别应当为：
中国大学MOOC: 请问“大学生奉献意识”量表中第四条观点（见义勇为牺牲自己不值得）的选项“非常赞成”、“比较赞成”、“一般”、“不太赞成”、“很不赞成”的赋值分别应当为：
中国大学MOOC: 请问“大学生奉献意识”量表中第三条观点（不计报酬的奉献太难做到）的选项“非常赞成”、“比较赞成”、“一般”、“不太赞成”、“很不赞成”的赋值分别应当为：
中国大学MOOC: 请问“大学生奉献意识”量表中第三条观点（不计报酬的奉献太难做到）的选项“非常赞成”、“比较赞成”、“一般”、“不太赞成”、“很不赞成”的赋值分别应当为：
标点下列几段文字:他赞成我也赞成你怎么样[br][/br]
标点下列几段文字:他赞成我也赞成你怎么样[br][/br]
对我们这个地区执行计划生育政策，我是既赞成又不赞成。
对我们这个地区执行计划生育政策，我是既赞成又不赞成。
中国大学MOOC: 请问“大学生奉献意识”量表中第一条观点（别人有困难时应尽力帮助）的选项“非常赞成”、“比较赞成”、“一般”、“不太赞成”、“很不赞成”的赋值分别应当为：
中国大学MOOC: 请问“大学生奉献意识”量表中第一条观点（别人有困难时应尽力帮助）的选项“非常赞成”、“比较赞成”、“一般”、“不太赞成”、“很不赞成”的赋值分别应当为：