王进喜不仅立下了（ ）的誓言，而且迅速转化成践行誓言的行动。 A: “我恨不得一拳头砸出一口井” B: “我们能人拉肩扛运设备，就能破冰取水保开钻” C: “宁肯少活20年，拼命也要拿下大油田” D: “创造条件上，快安装、早开钻”

客家方言是以 为母语，吸收了南迁途中的吴、湘、赣方言，到达赣闽粤边区后，与百越族、畲族长期砸出交融，故又吸收了不少畲瑶民族的语言成分。 A: 中原汉语 B: 百越族语言 C: 吴地方言 D: 赣方言

黑猩猩是智力很发达的高等动物，它向幼仔传授生存的技能也反映了这一点。苏黎世大学的波斯教授在科特迪瓦原始森林中，详细观察了黑猩猩如何教导幼猩猩砸开_种名为“熊猫核桃”的坚果。通常，幼黑猩猩的学习方法只是模仿母亲或其他年长黑猩猩的动作。然而熊猫核桃不仅外壳极坚硬，且壳内有三粒互相分隔开的核桃仁，要想吃到很困难，简单的模仿是不够的。黑猩猩的剥壳方法是，利用一块木头或石头充当“锤子”，然后把核桃放在一个可作为砧板的石头上，用力砸开，其动作之娴熟令人惊异，波斯在一次观察中看到，一只仅六岁的小黑猩猩成功地从壳里砸出第一粒核桃仁，但砸不出第二颗，它妈妈见状就把核桃在砧板上转动了一下，于是小黑猩猩就把第二颗核桃仁也砸出来了，波斯在另一次观察中还发现，一只5岁的雌黑猩猩因为用的锤子形状不规则，无法砸开黑桃仁，这时他的妈妈接过锤子，在女儿前面有意慢慢把锤子旋转到最适合的方位，然后砸开几个黑桃仁，随后又把锤子还给女儿。令人惊讶不已的是，这只幼黑猩猩模仿着它妈妈的方法砸开了核桃。 黑猩猩会使用简单的工具，是（）。 A: 生下来就会的 B: 在长期的劳动中锻炼的 C: 通过黑猩猩父母学会的 D: 为了生存自己摸索的

黑猩猩是智力很发达的高等动物，它向幼仔传授生存的技能也反映了这一点。苏黎世大学的波斯教授在科特迪瓦原始森林中，详细观察了黑猩猩如何教导幼猩猩砸开_种名为“熊猫核桃”的坚果。通常，幼黑猩猩的学习方法只是模仿母亲或其他年长黑猩猩的动作。然而熊猫核桃不仅外壳极坚硬，且壳内有三粒互相分隔开的核桃仁，要想吃到很困难，简单的模仿是不够的。黑猩猩的剥壳方法是，利用一块木头或石头充当“锤子”，然后把核桃放在一个可作为砧板的石头上，用力砸开，其动作之娴熟令人惊异，波斯在一次观察中看到，一只仅六岁的小黑猩猩成功地从壳里砸出第一粒核桃仁，但砸不出第二颗，它妈妈见状就把核桃在砧板上转动了一下，于是小黑猩猩就把第二颗核桃仁也砸出来了，波斯在另一次观察中还发现，一只5岁的雌黑猩猩因为用的锤子形状不规则，无法砸开黑桃仁，这时他的妈妈接过锤子，在女儿前面有意慢慢把锤子旋转到最适合的方位，然后砸开几个黑桃仁，随后又把锤子还给女儿。令人惊讶不已的是，这只幼黑猩猩模仿着它妈妈的方法砸开了核桃。 黑猩猩发达的智力在砸核桃中表现得很突出，它知道（）。 A: 核桃皮是很紧硬的 B: 用锤子争砧螺才能砸开 C: 必须掌握用力的大小 D: 核桃里面的东西能吃