DTT作用是______ 。
DTT作用是______ 。
单一尝试教学法DTT的目的是
单一尝试教学法DTT的目的是
回合式教学法(DTT)主要的理论基础是
回合式教学法(DTT)主要的理论基础是
下列哪一项不正确? A: 二巯基乙醇(2-ME)是目前一般实验室常用的血清还原剂。 B: 二硫苏糖醇(DTT)在维持还原作用中效果比二巯基乙醇(2-ME)好。 C: DTT在空气中抗氧化作用比2-ME强。 D: DTT有臭味
下列哪一项不正确? A: 二巯基乙醇(2-ME)是目前一般实验室常用的血清还原剂。 B: 二硫苏糖醇(DTT)在维持还原作用中效果比二巯基乙醇(2-ME)好。 C: DTT在空气中抗氧化作用比2-ME强。 D: DTT有臭味
关于DTT教学中提示退除的说法正确的是__
关于DTT教学中提示退除的说法正确的是__
中国大学MOOC: 回合式教学法(DTT)主要的理论基础是
中国大学MOOC: 回合式教学法(DTT)主要的理论基础是
在单一尝试教学DTT中不同的尝试教学之间不需要停顿。
在单一尝试教学DTT中不同的尝试教学之间不需要停顿。
DTT教学中,发出指令后,学生不反应,我们应做的是重复指令。
DTT教学中,发出指令后,学生不反应,我们应做的是重复指令。
下列哪一项不正确? A: 二巯基乙醇(2-ME)是目前一般实验室常用的血清还原剂。 B: 二硫苏糖醇(DTT)在维持还原作用中效果比二巯基乙醇(2-ME)好。 C: DTT在空气中抗氧化作用比2-ME强。 D: T有臭味
下列哪一项不正确? A: 二巯基乙醇(2-ME)是目前一般实验室常用的血清还原剂。 B: 二硫苏糖醇(DTT)在维持还原作用中效果比二巯基乙醇(2-ME)好。 C: DTT在空气中抗氧化作用比2-ME强。 D: T有臭味
DTT教学中,提示的运用要及时,以帮助学生建立信心,发生兴趣并体验成就感。
DTT教学中,提示的运用要及时,以帮助学生建立信心,发生兴趣并体验成就感。