we can't help you this time, but we hope to see you another occassion. A: 简单句 B: 复合句 C: 复杂句 D: 复合复杂句
we can't help you this time, but we hope to see you another occassion. A: 简单句 B: 复合句 C: 复杂句 D: 复合复杂句
（）是对婴儿语言发展的四阶段的正确表述。 A: 单字句、电报句、简单句、复合句 B: 单字句、多字句、简单句、复杂句 C: 复合句、单字句、电报句、简单句 D: 单字句、电报句、复合句、简单句
（）是对婴儿语言发展的四阶段的正确表述。 A: 单字句、电报句、简单句、复合句 B: 单字句、多字句、简单句、复杂句 C: 复合句、单字句、电报句、简单句 D: 单字句、电报句、复合句、简单句
婴幼儿语言发展主要经历以下四个阶段() A: 单字句阶段-电报句阶段-简单句阶段-复合句阶段 B: 电报句阶段-单字句阶段-简单句阶段-复合句阶段 C: 简单句阶段-复合句阶段-电报句阶段-单字句阶段 D: 简单句阶段-电报句阶段-单字句阶段-复合句阶段
婴幼儿语言发展主要经历以下四个阶段() A: 单字句阶段-电报句阶段-简单句阶段-复合句阶段 B: 电报句阶段-单字句阶段-简单句阶段-复合句阶段 C: 简单句阶段-复合句阶段-电报句阶段-单字句阶段 D: 简单句阶段-电报句阶段-单字句阶段-复合句阶段
婴幼儿语言的发展经历哪4个阶段（）。 A: 单字句阶段、电报句阶段、简单句阶段、复合句阶段 B: 单字句阶段、电报句阶段、多词句阶段、复合句阶段 C: 单字句阶段、疑问句阶段、复合句阶段、电报句阶段 D: 单字句阶段、电报句阶段、疑问句阶段、复合句阶段
婴幼儿语言的发展经历哪4个阶段（）。 A: 单字句阶段、电报句阶段、简单句阶段、复合句阶段 B: 单字句阶段、电报句阶段、多词句阶段、复合句阶段 C: 单字句阶段、疑问句阶段、复合句阶段、电报句阶段 D: 单字句阶段、电报句阶段、疑问句阶段、复合句阶段
儿童学习语言过程中最早出现的句型是（）。 A: 电报句 B: 单词句 C: 联合复合句 D: 偏正复合句
儿童学习语言过程中最早出现的句型是（）。 A: 电报句 B: 单词句 C: 联合复合句 D: 偏正复合句
复合名分为： A: 并列句 B: 主从复合句 C: 陈述句 D: 疑问句
复合名分为： A: 并列句 B: 主从复合句 C: 陈述句 D: 疑问句
主语是动作或行为的发出者（施事者）的句子被称为（） A: 主动句 B: 被动句 C: 复杂句 D: 复合句
主语是动作或行为的发出者（施事者）的句子被称为（） A: 主动句 B: 被动句 C: 复杂句 D: 复合句
Here ends the diary of Dr. Watson.在翻译该句时最可能用到的句法转换处理技巧是---- A: 英语复合句转换成汉语简单句 B: 英语简单句转换成汉语复合句 C: 英语被动句转换为汉语主动句 D: 英语倒装句转换为汉语正装句
Here ends the diary of Dr. Watson.在翻译该句时最可能用到的句法转换处理技巧是---- A: 英语复合句转换成汉语简单句 B: 英语简单句转换成汉语复合句 C: 英语被动句转换为汉语主动句 D: 英语倒装句转换为汉语正装句
如果主语是动作或行为的发出者（施事者），那么这样的句子叫做（） A: 主动句 B: 被动句 C: 复杂句 D: 复合句
如果主语是动作或行为的发出者（施事者），那么这样的句子叫做（） A: 主动句 B: 被动句 C: 复杂句 D: 复合句
婴儿语言发展需要经历（）阶段 A: 单词句 B: 电报句 C: 简单句 D: 复合句
婴儿语言发展需要经历（）阶段 A: 单词句 B: 电报句 C: 简单句 D: 复合句