中国大学MOOC: 同学们所学专业的学科类型是工科。下面对工科叙述正确的是：
中国大学MOOC: 同学们所学专业的学科类型是工科。下面对工科叙述正确的是：
中国大学MOOC: 新工科人才的创新素养包括
中国大学MOOC: 新工科人才的创新素养包括
杨德昌大学学习（ ）专业。 A: 医科 B: 文科 C: 工科
杨德昌大学学习（ ）专业。 A: 医科 B: 文科 C: 工科
第一机械厂的有些管理人员取得了工程硕士学位。因此，有些工科背景的大学毕业生取得了工程硕士学位。以下哪项如果为真，则最能保证上述论证的成立（） A: 有些管理人员是工科背景的大学毕业生。 B: 有些取得工程硕士学位的管理人员不是工科背景的大学毕业生。 C: 第一机械厂所有的管理人员都是工科背景的大学毕业生。 D: 第一机械厂的有些管理人员还没有取得工程硕士学位。 E: 第一机械厂所有的管理人员都不是工科背景的大学毕业生。
第一机械厂的有些管理人员取得了工程硕士学位。因此，有些工科背景的大学毕业生取得了工程硕士学位。以下哪项如果为真，则最能保证上述论证的成立（） A: 有些管理人员是工科背景的大学毕业生。 B: 有些取得工程硕士学位的管理人员不是工科背景的大学毕业生。 C: 第一机械厂所有的管理人员都是工科背景的大学毕业生。 D: 第一机械厂的有些管理人员还没有取得工程硕士学位。 E: 第一机械厂所有的管理人员都不是工科背景的大学毕业生。
工科类专业毕业设计报告在本质上是工科毕业生的
工科类专业毕业设计报告在本质上是工科毕业生的
地方高校建设新工科，突出水利特色，实施“工科+”四项改革，包括：“工科+（）”，探索创新型、综合化工科人才培养新模式。 A: 新标准 B: 新形式 C: 新技术 D: 新知识
地方高校建设新工科，突出水利特色，实施“工科+”四项改革，包括：“工科+（）”，探索创新型、综合化工科人才培养新模式。 A: 新标准 B: 新形式 C: 新技术 D: 新知识
教育部学科改革提出的“新工科”，属于（ ） A: 现代工科 B: 独立发展而来 C: 两者交叉 D: 传统工科
教育部学科改革提出的“新工科”，属于（ ） A: 现代工科 B: 独立发展而来 C: 两者交叉 D: 传统工科
中国大学MOOC: 软件工程是一门工科学科，与其他学科无交叉
中国大学MOOC: 软件工程是一门工科学科，与其他学科无交叉
2017年，教育部启动了“新工科”建设，简述“新工科”的内涵是什么？
2017年，教育部启动了“新工科”建设，简述“新工科”的内涵是什么？
生命科学属于工科。
生命科学属于工科。