“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,这反映教师劳动的______特点。
举一反三
- “一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。这句话隐喻了教师劳动具有
- “一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”这反映了教师劳动的 A: 创造性特点 B: 复杂性特点 C: 稳定性特点 D: 长期性特点
- “一年之计,莫如树谷;十年之计,();终身之计,()。” A: 莫如努力 B: 莫入挥霍 C: 莫如树木 D: 莫如树人
- 管仲说“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”反映了教师劳动的( )特点。 A: 复杂性 B: 艰巨性 C: 创造性 D: 长期性
- “一年之计,莫如树谷;十年之计莫如树木;终身之计,莫如树人。”说明教师劳动的()。 A: 创造性 B: 长期性 C: 间接性 D: 复杂性