“一年之计，莫如树谷；十年之计，（）；终身之计，（）。”
A: 莫如努力
B: 莫入挥霍
C: 莫如树木
D: 莫如树人
A: 莫如努力
B: 莫入挥霍
C: 莫如树木
D: 莫如树人
C,D
举一反三
内容
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一年之计莫如树谷，十年之计莫如树木，终身之计莫如树人，说明教育劳动具有______。 A: 全面性和综合性 B: 创造性 C: 示范性 D: 长期性
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“一年之计,莫如树谷；十年之计,莫如树木”此之谓也.
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古代思想家管仲说“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”体现了学前儿童教育专业教师的职业劳动的
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管仲说“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”反映了教师劳动的( )特点。 A: 复杂性 B: 艰巨性 C: 创造性 D: 长期性
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管仲说：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”这体现了教师工作的特点是 A: 创造性 B: 灵活性 C: 长期性 D: 示范性