在教育过程中，教师经常充当家长的角色，这反映了教师在扮演（ ）
A: 代理的角色
B: 教书的角色
C: 育人的角色
D: 管理的角色
A: 代理的角色
B: 教书的角色
C: 育人的角色
D: 管理的角色
A
举一反三
- 在教育过程中，教师在学生面前充当了家长的角色，这体现了教师的（） A: 教书的角色 B: 育人的角色 C: 代理的角色 D: 管理的角色
- 教师加强自身的学习，努力钻研教育理论，以使自己灵活地解决教学中的实际问题。这时教师所扮演的主要角色是（） A: 教书的角色 B: 育人的角色 C: 管理的角色 D: 研究的角色
- 人们常说教师对学生起着言传身教的作用，是指教师应当担当起（）。 A: 教书的角色 B: 育人的角色 C: 管理的角色 D: 代理的角色
- 教师在教学过程中扮演哪几个角色（）
- 教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色叫做（） A: 角色的进入 B: 角色的退出 C: 角色的扮演 D: 角色的变换
内容
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教师是学生集体的领导者，是纪律的监督者和维持者，所以说教师可以担当起（）。 A: 育人的角色 B: 研究的角色 C: 代理的角色 D: 管理的角色
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教师的职业是负责教育教学，下列不属于教师扮演的角色的是（） A: 传道者角色 B: 组织者角色 C: 引导者角色 D: 服务者角色
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教师在教育活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色是教师角色的()。 A: 退出 B: 督导 C: 鼓励 D: 进入
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教师所扮演的职业角色包括朋友角色、示范者角色、研究者角色，这体现了教师职业角色的（）。 A: 多样性 B: 个别性 C: 合理性 D: 协调性
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教师在实际工作中要扮演多种角色，下列陈述中，不属于教师角色的是：（）。 A: 育人工作者 B: 管理工作者 C: 父母的代言人 D: 科研工作者