517、解说词与画面有不同的对应方法,主要有( )。
A: 解说词与画面并行发展,解说词随着画面的出现,同步进行解释、补充画面的具体内容
B: 解说词放在一组镜头画面的开始,这种解说词往往起提示的作用,提示后,由学习者通过画面领会与思考问题
C: 解说词放在一组镜头的结束阶段,是在对画面进行概括与总结
D: 编制电视教材时既要考虑解说词在位置上与画面的配合,又不能由于照顾画面,把解说词弄得支离破碎
A: 解说词与画面并行发展,解说词随着画面的出现,同步进行解释、补充画面的具体内容
B: 解说词放在一组镜头画面的开始,这种解说词往往起提示的作用,提示后,由学习者通过画面领会与思考问题
C: 解说词放在一组镜头的结束阶段,是在对画面进行概括与总结
D: 编制电视教材时既要考虑解说词在位置上与画面的配合,又不能由于照顾画面,把解说词弄得支离破碎
举一反三
- 解说词与画面有不同的对应方法，主要有（）. A: A解说词与画面并行发展，解说词随着画面的出现，同步进行解释、补充画面的具体内容 B: B解说词放在一组镜头画面的开始，这种解说词往往起提示的作用，提示后，由学习者通过画面领会与思考问题 C: C解说词放在一组镜头的结束阶段，是在对画面进行概括与总结 D: D编制电视教材时既要考虑解说词在位置上与画面的配合，又不能由于照顾画面，
- 【多选题】以下对解说词与解说对象的关系表述不准确的是:() A. 解说词注释解说对象，解说词补充解说对象，解说词渲染解说对象，解说词揭示解说对象，解说词衔接解说对象，解说词与解说对象相互对应。 B. 解说词注释解说对象，解说词渲染解说对象，解说词揭示解说对象，解说词衔接解说对象，解说词与解说对象相互对应。 C. 解说词注释解说对象，解说词补充解说对象，解说词渲染解说对象，解说词衔接解说对象，解说词与解说对象相互对应。 D. 解说词注释解说对象，解说词补充解说对象，解说词渲染解说对象，解说词揭示解说对象，解说词衔接解说对象
- 根据解说对象的不同,解说词可以分为( ) A: 实物解说 B: 剧情解说 C: 画面解说 D: 音响解说
- 【多选题】解说词与画面的关系() A. 解说词离不开画面 B. 解说词不能简单重复画面 解说词不能简单重复画面 C. 解说词要“贴”画面
- 解说词是解说画面的语言。但它绝不是画面的附庸,它与画面是一种相辅相成的关系