由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键年龄是( )。
A: 幼儿期
B: 小学低年级
C: 小学高年级
D: 初中阶段
E: 高中阶段
A: 幼儿期
B: 小学低年级
C: 小学高年级
D: 初中阶段
E: 高中阶段
C
举一反三
- 思维发展处于有具体形象思维向抽象逻辑思维过渡,具体形象思维仍然起重要作用的阶段是() A: 小学 B: 初中 C: 高中 D: 大学
- 由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键年龄期为()。 A: A幼儿期 B: B小学低年级 C: C小学高年级 D: D青春中期 E: E青春晚期
- A1型题 由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键年龄期为()。 A: 幼儿期 B: 小学低年级 C: 小学高年级 D: 青春中期 E: 青春晚期
- 由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键年龄期在() A: 婴儿期 B: 小学低年级 C: 小学高年级 D: 青春期
- 小学儿童的思维由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的“关键年龄”大约在
内容
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具体形象思维向抽象逻辑思维发展的关键期在( ) A: 小学低年级 B: 小学中年级 C: 小学高年级 D: 初中
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由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键年龄期在() A: A婴儿期 B: B小学低年级 C: C小学高年级 D: D青春期
- 2
小学儿童的思维由具体形象思维到抽象逻辑思维的过渡的“关键年龄”是
- 3
整个小学阶段,儿童思维从具体形象思维逐步向()过渡。 A: 发散思维 B: 逆向思维 C: 抽象逻辑思维 D: 创造思维
- 4
小学儿童的思维由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的“关键年龄”大约在( )。 A: 二年级 B: 三年级 C: 四年级 D: 五年级