特殊教育教师应具备的专业知识包括：
A: 教育教学知识
B: 学生发展知识
C: 学科知识及通识性知识
D: 良好的职业道德
A: 教育教学知识
B: 学生发展知识
C: 学科知识及通识性知识
D: 良好的职业道德
A,B,C
举一反三
- 教师应具备的专业知识包括以下哪些方面？ A: 学科知识 B: 通识性知识 C: 教育知识 D: 学科教学知识
- 教师专业知识包括( ) A: 教育知识 B: 学科知识 C: 学科教学知识 D: 通识性知识
- 职业学校教师知识结构包括通识性知识、课堂教学知识、教育知识和（ ）。 A: 专业性知识 B: 职业背景知识 C: 学生背景知识 D: 学科知识
- 《中学教师专业标准》中关于教师知识的构成包括（ ）。 A: 学科知识 B: 教育知识 C: 学科教学知识 D: 通识性知识
- 小学教师专业标准专业知识包括（） A: 小学生发展知识 B: 学科知识 C: 教育教学知识 D: 通识性知识 E: 心理健康知识 F: 实验知识
内容
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《小学教师专业标准（试行）》提出的小学教师专业知识包括：。 A: 小学生发展知识 B: 教育教学知识 C: 通识性知识 D: 学科知识
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教师所具备的专业知识中,最基本的是() A: 学科知识 B: 教育知识 C: 通识知识 D: 道德知识
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在“专业知识”部分，《小学教师专业标准》从小学生 （)、（) 、 （) 、（) 四个领域对小学教师的专业知识提出具体要求。 A: 发展知识 B: 学科知识 C: 教育教学知识 D: 通识性知识
- 3
《中学教师专业标准》从（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、四个领域对中学教师的专业知识提出了18项基本要求。 A: 学科知识 B: 学科教学知识 C: 通识性知识 D: 教育知识
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下列属于《中学教师专业标准(试行)》中专业知识的是()。 A: 教育知识 B: 学科教学知识 C: 通识性知识 D: 教育教学评价