观察与模仿让演员对生活中的各种人物进行观察，并运用自己的身心将其模仿在现出来观察，除了观察人物之外还要观察（ ）。
A: 人与人之间的关系
B: 观察环境对人的行为所产生的影响
C: 观察不同性格的人的心理逻辑与外在表现特征
D: 观察一切与人有关的事与物
A: 人与人之间的关系
B: 观察环境对人的行为所产生的影响
C: 观察不同性格的人的心理逻辑与外在表现特征
D: 观察一切与人有关的事与物
A,B,C,D
举一反三
- 中国大学MOOC: 观察与模仿让演员对生活中的各种人物进行观察，并运用自己的身心将其模仿在现出来观察，除了观察人物之外还要观察（ ）。
- 演员观察与模仿的训练方法一般有以下两种：（ ） A: 直接观察；间接观察 B: 主动观察、被动观察 C: 完全观察、突出观察 D: 主动观察、客观观察
- 以观察者是否参加被观察者的活动为标准分，观察法分为 A: 直接观察与间接观察 B: 事物观察与人物观察 C: 实验观察与自然观察 D: 参与观察与非参与观察
- 依据观察内容的不同，可以将观察法分为 A: 自然观察与实验室观察 B: 叙述性观察、取样观察与观察评定 C: 系统观察与局部观察 D: 正式观察与非正式观察
- （）是指观察者通过对与被观察者关联的自然物品、行为痕迹等事进行观察，以便反映调查对象的状况与特征。 A: 间接观察 B: 直接观察 C: 机器观察 D: 设计观察
内容
- 0
根据观察场所和对观察的情景与条件的控制程度的不同，观察法可分为（） A: 实验室观察和实地观察 B: 参与观察与非参与观察 C: 结构式观察与非结构式观察 D: 直接观察与非直接观察
- 1
根据观察工具的不同,可以把课堂观察分为? A: 定量观察与定性观察 B: 直接观察与间接观察 C: 参与观察与非参与观察 D: 结构观察与非结构观察
- 2
下列选项中，在实验室中进行、对观察的情景与条件进行严格控制，在此基础上，对研究对象进行观察并记录观察结果，是指()。 A: 参与观察 B: 实地观察 C: 实验室观察 D: 非参与观察
- 3
根据观察的方式,教育观察研究可以分为() A: 直接观察与间接观察 B: 参与性观察与非参与性观察 C: 自然情境中的观察与实验室中的观察 D: 结构式观察与非结构式观察
- 4
社会心理学家班杜拉等人进行的有关模仿学习研究属于（） A: 实验室观察 B: 实地观察 C: 参与观察 D: 局内观察