家长对孩子的关注呈现哪两种极端的趋势？
举一反三
- 如何培养一个成功的孩子呢？（）、与孩子成长的失误相比较，家长更应该关注的是孩子的成功；与家长对孩子管教相比较，应该更加关注家长自身的成功。 A: 与当前孩子成长的目标相比较，作为家长应该更加关注孩子未来成长的目标 B: 与孩子成长的目标相比较，更应该关心孩子今天的行为习惯 C: 与孩子成长的结果相比较，每个家长更应该关注孩子的成长过程 D: 与孩子社会期望相比，更应该关注孩子本身
- 家长对学校教育“指手画脚“反映出的积极面是 A: 家长不讲道理 B: 家长对孩子受教育的关注 C: 家长不信任学校 D: 学校没有影响力
- 家访活动中，教师应积极向家长了解孩子在家的兴趣爱好、业余时间安排、健康信息，家庭学习条件、家长对孩子学习的关注度等。学生的家庭环境、家长的个性职业，教师都不必关注。（
- 家长与孩子有相同和平等的需求，因为家长与孩子都是人，所以（） A: 孩子应该得到公平对待，家长也是一样的 B: 孩子希望别人对他们和蔼、友善，家长也是一样的 C: 孩子在做得不好时，应得到谅解和鼓励，家长也是一样的 D: 家长不能只注重了对孩子的单方面关注，却忽略了自己
- 研究表明，祖辈家长与父辈家长在对待孩子的教育观念上存在差别，下列各项中不符合常规结果的一项是（）。 A: 祖辈家长对孩子的溺爱胜于父辈家长 B: 祖辈家长对孩子户外活动的限制多于父辈家长 C: 祖辈家长对孩子的了解、观察不如父辈家长 D: 祖辈家长对孩子的了解、观察胜于父辈家长