（）年卡特尔将人的智力解释为两种不同的形态即流体智力和晶体智力。
A: 1965
B: 1966
C: 1967
D: 1968
A: 1965
B: 1966
C: 1967
D: 1968
举一反三
- 1966年，卡特尔将人的智力解释为两种不同的形态，即（）和晶体智力。 A: 液体智力 B: 一般智力 C: 流体智力 D: 特殊智力
- 美国心理学家卡特尔将人的智力解释为流体智力和( )两种不同的形态。 A: 固体智力 B: 特殊智力 C: 型体智力 D: 晶体智力
- 将人的智力分为流体智力和晶体智力两种形态。其中, 随着年龄增长而升高。（ ） A: 卡特尔 流体智力 B: 斯皮尔曼 流体智力 C: 卡特尔 晶体智力 D: 斯皮尔曼 晶体智力
- 美国心理学家吉尔福特提出了智力形态理论，主张可以将人的智力解释为两种不同的形态:流体智力和晶体智力（）
- 美心理学家卡特尔，根据因素分析结果，按心智能力功能上的差异，将人类的智力解释为两种不同的形态。一种形态称为流体智力，另一种形态称为（）。 A: 一般智力 B: 个体智力 C: 晶体智力 D: 团体智力