美国心理学家卡特尔将人的智力解释为流体智力和( )两种不同的形态。
A: 固体智力
B: 特殊智力
C: 型体智力
D: 晶体智力
A: 固体智力
B: 特殊智力
C: 型体智力
D: 晶体智力
D
举一反三
- 1966年，卡特尔将人的智力解释为两种不同的形态，即（）和晶体智力。 A: 液体智力 B: 一般智力 C: 流体智力 D: 特殊智力
- 美国心理学家吉尔福特提出了智力形态理论，主张可以将人的智力解释为两种不同的形态:流体智力和晶体智力（）
- 美国心理学家卡特尔将人的智力分为两种，分别是（）。 A: 晶体智力 B: 流体智力 C: 情境智力 D: 经验智力
- （）年卡特尔将人的智力解释为两种不同的形态即流体智力和晶体智力。 A: 1965 B: 1966 C: 1967 D: 1968
- 将人的智力分为流体智力和晶体智力两种形态。其中, 随着年龄增长而升高。（ ） A: 卡特尔 流体智力 B: 斯皮尔曼 流体智力 C: 卡特尔 晶体智力 D: 斯皮尔曼 晶体智力
内容
- 0
美国心理学家卡特尔认为，智力由两种成分构成，分别是（）。 A: 流体智力 B: 普通智力 C: 特殊智力 D: 晶体智力
- 1
美心理学家卡特尔，根据因素分析结果，按心智能力功能上的差异，将人类的智力解释为两种不同的形态。一种形态称为流体智力，另一种形态称为（）。 A: 一般智力 B: 个体智力 C: 晶体智力 D: 团体智力
- 2
美国心理学家卡特尔认为智力应该包括（）。 A: 晶体智力 B: 流体智力 C: 一般因素 D: 特殊因素
- 3
美国心理学家雷蒙德·卡特尔心理学家把智力的构成区分为流体智力和晶体智力两大类。
- 4
美国心理学家卡特尔根据对智力测验的分析，把智力分为 A: 流体智力 B: 晶体智力 C: 语言智力 D: 空间智力