关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-29 验证性实验“实验目的”环节教学设计的难点是 A: 导入新课应与实验目的紧密相联 B: 实验目的的三项固定内容 C: 实验目的分析 D: 时间控制在2分钟以内 验证性实验“实验目的”环节教学设计的难点是A: 导入新课应与实验目的紧密相联B: 实验目的的三项固定内容C: 实验目的分析D: 时间控制在2分钟以内 答案： 查看 举一反三 验证性实验“实验结果汇报”环节教学设计的难点是 A: 学生汇报实验结果 B: 教师评价实验结果 C: 边汇报边板书 D: 时间控制在3分钟左右 实验目的 实验目的1（ ） 实验目的2（ ） 根据实验的目的，一般将实验分为（）。 A: A验证性实验 B: B探索性实验 C: C设计性实验 D: D结论性实验 实验研究按实验目的可以分为（ ）。 A: 验证性实验 B: 取证性实验 C: 探索性实验 D: 演示性实验 根据实验的目的可以分为确认性实验、探索性实验和验证性实验。（)
